演讲教学法在中职旅游英语教学中的应用

中职旅游英语教学应从自身的专业特点出发,结合目前教学的实际情况,采用演讲教学法,科学整合学习内容,鼓励学生通过演讲充分展示自我,激发学生的学习潜能,培养学生的沟通能力,从而提高学生实际运用英语的能力和水平,更好地为旅游行业服务。     

巧用多媒体技术优化小学英语课堂

近年来,多媒体技术在教育领域中得到了广泛应用,其在学校课堂教学中的作用也越来越重要,深受广大师生的喜爱。多媒体把大量的文字、图片、图形等形声化,将形象生动的情景、丰富多变的内容,直观地呈现在学生面前,为学生创设了良好的学习环境,激发了     

让作文评语成为学生写作兴趣的助燃剂

作文评价的目的,并不是判断学生的好坏,而是激励学生,培养他们的写作兴趣,恰当的评语是学生写作兴趣之火的助燃剂。笔者认为教师应把作文评语的落脚点放在激励学生培养学生写作的积极性和主动性上,使作文评语在作文教学中起到推波助澜的作用。     

浅谈如何提高小学语文课堂教学效率

作为一名小学语文老师,要在课堂教学过程中发展学生的思维,提高学生听说读写的能力。要达到这个目的,最根本最重要的是要以学生为主体,充分调动学生学习的积极性;语文老师要采用灵活新颖的教学方式,创设意境,提起学生学习的兴趣,自己提出问题自己解决问题,采用小组合作探究的学习方法主动投入到学习中,从而达到教学的目的。     

向零作业要质量

英语学习对学生来说一直颇有难度,尤其对英语基础差的学生来说,越学越感到无味,上课无精打采,作业拖拖拉拉。如何调动学生学习英语的积极性便成为我特别关注的问题。为此我在作业布置上进行了大胆的尝试。向课堂40分钟要质量,提高课堂教学效     

《数图形中的学问》教学

【教学内容】北师大版第八册数学第36页。【教学目标】1.通过数图形的个数,体会到按一定顺序去数,可以做到不重复、不遗漏,发展有序思维。2.感受学习数学的乐趣,提高学习积极性。【教学过程】一、创设车票情境,导入新课师:同学们,知道我们为什么要学习数学吗?其实我们学习数学的目的是,能用自己所     

关于高校实行党代会代表任期制中发挥两个积极性的思考

在高校要实行党代会代表任期制,需要发挥高校实行党代会代表任期制的积极性和党代表的积极性,只有把这两个积极性充分地发挥起来,才能真正落实并不断完善党代表任期制,达到制度设计的应有效果。发挥高校实行党代会代表任期制的积极性一是要使高校充分认识到实行党代会代表任期制的意义所在,二是对高校实行党代会代表任期制施以外部力量的引导、监督。调动党代表的积极性就要从使他们能够工作,敢于工作,乐于工作着手。为此要在党代表行权有地位、行权有激励、行权有途径、行权有保障等方面做足文章。     

在问题中探究 在探究中发现——一节一元二次不等式习题课实录

<正>高中数学课程标准要求:"数学学习不应只限于接受、记忆、模仿和练习",而应倡导"接受与探究的融合,强调学生学习的主动性和积极性,注重独立思考和合作学习的结合".在这种理念的指导下,探究式教学已被广大师生认可并逐渐深入到课堂.那么,如何才能调动学生探究的主动性和积极性,以下是笔者对一节习题课的思考和启示.     

对数学作业设计的几点思考

《新课程标准》明确提出:"教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基础的数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活     

浅析小学英语课堂教师语言输入存在的问题及对策

问题一:开场问候格式化【现象】这是我有一次在上教研课时遭遇的尴尬一幕:上课伊始,我微笑着向同学们打招呼:Good morning,boys and girls.How are you today?结果全班同学都愣住了,我减慢语速,问了好几遍,才有学生反应过来,答:Fine,thank you.And you?接下来的课堂可想而知,不管我采用什么方法,总是难以调动学生的积极性。【分析】这节教研课失败的原因可能是我对教案没有