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翟春干 《武汉市教育科学研究院学报》2023,(6):112-113
中职学校学生大多未成年,身心发展不够成熟,遇事易冲动不考虑后果,对待学习态度不够端正,学习目标不明确。班主任需要在不同时期和不同场合,基于客观事实分析进行积极预判,通过换位思考和有效沟通,营造班级良好氛围,激发学生学习潜力,提升学生专业学习的自豪感,为其以后的学习生活奠定良好的基础。 相似文献
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电视民生新闻取得成功,一方面是竞争的产物,另一方面是电视民生新闻正在满足受众对知情权和话语权的强烈渴求,是新闻贴近性的现实表达。它的积极影响是巨大的。一是推崇以人为本的发展观,把民生新闻这个过去新闻的死角改造成新闻亮点;二是 相似文献
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浅析重点建设项目工程档案管理 总被引:2,自引:0,他引:2
近几年来,重点建设项目工程逐年增多.各级档案行政部门进行了一些积极的探索和实践,出台了一些重点项目工程档案管理规范和标准,并开展了一些业务指导和执法检查,这对推动重点项目工程档案的规范化建设起到了积极作用.然而,由于诸多原因,重点项目工程档案管理的现状还不容乐观,其监管任务还相当繁重.笔者认为,目前存在的问题主要有: 相似文献
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近年来,松江的城镇建设、经济建设得到了空前发展,在迅速发展的同时,涉及老百姓利益的事也越来越多,为了确保各项建设迅速、顺利、健康的发展,维护老百姓的切身利益,松江区档案局采取积极措施加强对建设过程中涉及老百姓利益的事建立档案(简称“涉民档案”)。 相似文献
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大数据时代下,教育改革呈现被动性,传统职业教育以纠正问题为出发点,实施各项改革措施,却忽略了人的积极性,在解决问题的同时,新的问题产生,效果并不理想。要想预防问题的产生,教育就要致力于发展人的积极品质,培养学生的积极人格,积极心理,使学生全面健康地成长。教师要拥有积极的心理,帮助学生树立正确的人生观、价值观等,将职业教育改革进行到底。 相似文献
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教育的目的是丰富学生的知识和拓宽知识面,同时也要加强思想道德品质培养,一个良好且积极的心理品质对其未来发展十分重要,能够让他们在走出校园后快速融入社会环境中,不至于被竞争激烈的市场经济所淘汰。初中作为培养学生积极心理品质的重要时期,作为一名合格的教师应采取有效对策来加强品质培养,将学生培养成一个积极上进且善于宽容他人的高素质人,从而促进学生德智体美劳全面发展。 相似文献
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中学生学习力研究是积极创建学习型社会的需求和大刀阔斧开展课程改革的时代诉求,也是"学会学习"核心素养的培养要求。当今高中生绝大多数智力水平属于中等及中等以上,在个体的智力相对稳定的情况下,教育界普遍认为,学生的学习力主要由非智力因素所决定。 相似文献