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我们通常所说的抛竿也可称海竿,其结构主要以竿、轮、线三大部分组成,因地域的不同和用途的不同而称呼不一。如现在较为流行的路亚竿、前打竿、矾竿、筏竿等。类似相同的东西有着不同的钓法,从专业角度比较细分,什么样的竿,钓什么样的鱼,但民间约定俗成的称呼还是以叫抛竿者众多。一支抛竿在配上渔线轮、钓线、铅坠、钓钩、饵料等组成抛竿钓组,就可钓不同水域、不同种类的鱼。 相似文献
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有一次,英国女王维多利亚和丈夫亚尔伯特发生了激烈的口角,亚尔伯特一气之下跑进了卧房,把房门紧紧地关了起来。女王很懊悔, 相似文献
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刘惠瑶 《中国科教创新导刊》2010,(25):78-78
现代汉语称呼语种类繁多且构成复杂,对其做科学的研究,有着重要的社会学和交际学意义。目前对于现代汉语称呼语的界定还存在着相当大的分歧,本文首先明确了称呼语的内涵与外延。第二部分在称呼语界定的基础上,对各类称呼语进行了分类阐述,将称呼语分为五类,并在此基础上进而划分小类,力求对每类称呼语进行详尽阐述。 相似文献
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西安古称长安,是悠悠千年古都,她与意大利的罗马、希腊的雅典、埃及的开罗并称为"世界四大古都",她还居我国古代六大古都之首。提起西安,人们就会想起十三朝古都,绝大多数人可能也知道这样一个称呼吧!但西安究竟是哪十三 相似文献
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教师,一个光荣而又自豪的称呼,辛勤的园丁又是教师的一个特别的尊称。教师的任务是教书,教书的目的是育人。教书、育人,其实育人比教书更重要。有人说,小学生相信老师,初中生相信书本,高中生相信自己。小学生既然相信老师,小学生又是人生中的起点。那么,作为一名小学教师,又是小学生的导航人,我们又应该如何加强自己的师德修养呢? 相似文献
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各位嘉宾、各位同仁: 大家好!非常高兴得到东道主的盛意邀请参加南京图书馆新馆全面开放暨百年馆庆,有机会与大家共同研讨图书馆建设与发展问题.当我看到"百年馆庆"的标题.听到"老先生"的称呼时,不禁想起"人书俱老"一词. 相似文献
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多年前,听了一个学术报告,我记得那位教授对咱们教师这个称呼是这样解释的——“人样子”(他是从德育角度来解释的)。这种极朴素的解降我最欣赏,你想,咱们教学生,所讲的每个知识点,学生都得接受;咱们的言行举止,尽管没要求学生学,他们也在接受。 相似文献
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论日语第二人称代词的语形及品位变化 总被引:1,自引:0,他引:1
李晨 《烟台师范学院学报(哲学社会科学版)》2002,19(2):101-105
语言总是不断发展变化的,日语亦然。本文根据索绪尔提出的语言的通时态和共时态变化的理论,并根据作者在日本多年的感受及实地调查所做的统计结果,对当代日语中第二人称代词的使用数量和使用频率上发生的变化从历史的线和共时的点上进行了比较。为什么第二人称代词的变化明显?这一变化从何时又向外何处发展?本文对这些问题进行了初步研究和探讨。 相似文献