读览天下:缔造社会化阅读社区

"前三年靠终端,中三年靠平台,后三年靠内容"只是一个笼统的概念,并不完善。从我们实践的角度来看,未来能成长多大,取决于对阅读趋势的把握,搭建平台的能力。无论是苹果平台还是安卓平台,以及微软的平台,未来发展速度都很大。我们在建立     

基于WCF技术架构的移动教学信息查询系统的设计与实现

移动学习是移动通信技术在教育中应用的一种崭新学习形式。利用手持设备开展移动教学活动,提高信息资源的利用率是国内外教育界研究的前沿和探讨的热点,更是高校面向现代化教学改革研究的重点。文章以高效而准确地为教师和学生提供教学相关信息为着眼点,基于WCF技术架构设计与实现了移动教学信息查询系统,为提高学校教育信息化水平进行了有益的尝试。     

拓展市场份额，服务内容是干道

继与中国本土厂商方正合作后,2010年底,宏基再次发力,集结全球200余家主流媒体,高调发布平板电脑tabletPC以及移动互联平台alive战略、clearfi战略。宏暮集团CEO蒋几可·兰奇（Gianffanco Lanci）更是放出了“2011年将取代惠普成为全球最大PC厂商”的豪言壮语。     

基于片段式资源协作构建的自适应移动学习系统设计

随着网络技术和通讯技术的迅速发展．移动学习已成为世界范围内教育研究热点．但目前移动学习使用者涉及面仍然比较窄、成熟应用系统比较少、移动学习模式应用持久性较低。本文从国内外研究现状、基于任务模型的移动学习系统框架设计理论、系统构架、系统关键技术等几个方面阐述了基于片段式资源协作构建的自适应移动学习系统设计。     

浅析云计算对移动学习的影响

迅速发展的科技引发了一次次教育变革,云计算作为一种新型计算模式,它的兴起与广泛应用将为教育领域注入新的活力。随着云时代的到来,移动学习与云计算的结合势不可挡。本文首先简要介绍了移动学习的现状及不足,重点阐述云计算的特点及其对移动学习的影响。     

基于3G技术的移动学习在高校网络教学中的应用分析

3G技术实现了无线网络数据传输速度的极大提升,为移动学习也提供了重要的技术支持,它使得在移动环境下处理图像、音乐、视频流等多媒体信息成为现实。本文首先对3G技术的特点和移动学习进行了分析,然后提出了3G技术支持下的移动学习在高校网络教学中的应用模式,并提出了3G技术支持下移动学习在高校网络教学的实现策略,以期能促进新技术下移动学习和高校网络教学的发展。     

今传媒·立新论·聚经典（两篇）——论新闻事业的文化属性

主持人语：在今年的政府工作报告中,八处涉及“网络”,透过近几年政府工作报告中的有关表述,与中国国力同步壮大的中国互联网事业蓬勃发展的历史轨迹清晰可见,而在一“网”无前中,机遇与挑战并存。随着传媒技术的迅猛发展,尤其是3G技术的发展和应用、微博的异军突起,真正实现了名副其实的移动信息宽带和全民信息的传送,带来了移动互联网的繁荣,这不仅满足了大众日常通讯需求,同时为处理图像、音乐、视频浏览等多种媒体形式提供了便捷的通道,这种便捷还包括可视电话、手机电视、视频电话会议、电子商务等各种信息服务,真正的实现了信息在移动中的零时差传播。新技术给媒体带来了全新的发展机遇与竞争平台,但如何在新的模式下重新定位,如何寻求发展突破？这是本刊传媒大讲坛栏目近期关注的焦点。     

用新面孔吸引年轻读者

由于新媒体、新技术的不断涌现,我们正处在一个传媒业大发展、大变革的时代。报纸、互联网、移动终端等媒体间的互动、融合已不再只是一种趋势,而是生动、具体的现实。     

后金融危机时代中国财经媒体发展取向

中国已经是世界第二大经济体,后金融危机时代的中国在大踏步走向世界.而经济实力的增长必然呼唤与之相称的世界级的财经媒体,在全球范围内传达中国经济的声音,同时也向中国受众提供一流的国际财经报道.要实现这一目标,后金融危机时代中国财经媒体必须解决三个问题:在观念上建立正确的商业报道价值观,获得国内公众的信任;在业务上确立全球化的报道视野,成为真正的国际化的财经媒体;在技术上要适应移动互联网的新时代,全面走向移动新闻业.     

移动学习：课堂教育的前景、风险与挑战

目前手机用户趋于幼龄化,越来越多的学生都已使用手机。是否可以利用移动设备进行教学,已在教师当中引起热议。一部分人认为,移动学习是现代化教育的下一个演变阶段。狂热支持者更是预言,在未来的五年内,美国每个中小学生都会加入移动学习行列。