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王桂妹 《华南师范大学学报(社会科学版)》2015,(3)
五四时期,“自杀”成为时代精神症候之一。从根本上讲,无论是清代遗臣梁济的沉湖还是北京大学学生林德扬的自杀,都源自“文化激变”所带来的精神困境。新、旧两起自杀事件也引发了《新青年》同仁的关注和热议,他们对于“自杀”是非曲直的价值评判可直观地见出新青年派观念和价值的分歧。同时,由新青年的自杀也直接引发了新文化运动倡导者们对于新思潮的反思,成为促动五四新文化运动转向的重要契机。 相似文献
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高中生语言输出能力薄弱,究其原因主要在于高中英语学习活动往往止步于对显性知识的学习,鲜有科学性的教学指导促进陈述性知识转为程序性知识,导致语言知识与语言技能发展不同步,表现为“知”与“能”脱节。对此,笔者结合相关理论和实践,通过精选材料、搭建支架、深度加工、提高频率和训练输出五个步骤的语篇背诵活动,提高学生的语言输出能力和输出质量。 相似文献
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近年来,媒体从业者自杀事件频频发生,并呈现上升趋势,成为社会关注的焦点。随着互联网的发展、新媒体时代的到来,媒介生态环境发生巨大变革,导致媒体人工作面临愈来愈大的挑战和压力。本文将基于媒体人力资源管理的角度就媒体从业者自杀现象进行原因分析,并有针对性地提出预防媒体从业者自杀的具体对策。 相似文献
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高校学生自杀问题已经引起我国社会各界的高度关注,并成为我国建设社会主义和谐社会和高校开展大学生思想政治教育工作亟需解决的一个重大问题。文章对我国高校学生自杀相关问题进行了整体分析,并提出了系统的控制与防范措施,以期为该领域的进一步研究提供参考。 相似文献
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徐建华 《小星星(作文100分)》2011,(Z2)
一位风度翩翩的老绅士曾经营的一家公司,因不景气而倒闭。要说剩下的财产,只有刚刚收到的佣金和一亿日元的生命保险。他想死后给妻子留下这笔保险金养老,如果自杀,就得不到保险金,因此他想伪装成他杀而死。 相似文献
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与TIMSS数学成就测试不同的是,TIMSS表现性评价是用综合的、实际的、包含仪器及设备的任务作为手段,来评价学生的内容性和程序性知识,以及运用这些知识思考和解决问题的能力,为了考察上海学生在这种评价中的表现, 相似文献
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人教版《高中新课程标准实验教科书》栏目分别设置了“联想、质疑”“观察思考”“活动探究”“迁移应用”“概括整合”等活动栏目。
迁移应用:学习了新知识后,同学们可以利用此栏目提出的问题或介绍的方法检验自己对新知识的掌握程度。 相似文献