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991.
黄金荣 《孝感职业技术学院学报》2004,7(4):37-39
文章从模糊语言学理论方面解释了传统委婉语和文体委婉语的本质及其特点,说明了委婉语的模糊特征。在委婉语中,人们倾向于用模糊概念代替精确概念,用同属一个集合的模糊程度大的词语婉指模糊程度小的词语,用不属于同一个集合的模糊词婉指另一个模糊词语。 相似文献
992.
基于知识元的数字图书馆多粒度集成知识服务研究 总被引:1,自引:0,他引:1
[目的/意义] 为满足用户多粒度的知识需求,提出一种数字图书馆多粒度集成知识服务模式。[方法/过程] 首先对知识元的类型与描述规则以及不同类型知识元的实体对象结构加以定义;然后根据知识元抽取、标引和链接的方法,提出基于显性、隐性知识链接的多粒度知识集合集成方法;最后通过规范化分解用户提交的知识需求,构建"需求——知识——资源"三级映射,实现数字图书馆多粒度的集成知识服务模式。[结果/结论] 该方法将知识服务的控制单位从粗粒度的文献单元,深入到以知识元、知识元集合为单位的细粒度知识单元中,为用户提供不同粒度的知识资源。 相似文献
993.
论校长提高教师幸福指数的人文途径 总被引:1,自引:0,他引:1
一 般认为,幸福指数是衡量人们对自身生存和发展状况的感受和体验,即人们的幸福感的一种指数.据报载,"幸福感"将作为构建社会和谐程度的一个必不可少的指标,列入政府决策的依据以至于行政考核的重要内容. 相似文献
994.
林艳 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2001,23(6):823-826
现代汉语中有一部分副词,如“都”“也”“还”等,它们在作状语充当修饰,限制成分时,除了对谓词在时间,范围,程度,方式,情态,语气等方面有修饰,限制作用,它们还有一个指向问题,其中,程度副词“最”的语义指向尤为复杂,在“最”制约其它成分的同时,它还受语言环境等其它因素的制约,从而影响“最”的制约作用。 相似文献
995.
本文从集合的定义出发,结合教学过程中应注意的几个问题,以及实际教学过程中的部份其型例题作研究,以提高学生分析问题、解决问题的能力,供中学教师参考. 相似文献
996.
克木人是云南省西双版纳州内未识别的少数民族之一,有关它的风俗、习惯、语言、族源研 究的较多,但对其受教育状况的研究尚存在空白。本文作者通过入户调查。分析发现影响克木人接受学校教 育的因素有:地理条件、父母受教育水平、家庭经济收入、“读书无用”思想、文化底蕴等。并提出相关建议。 相似文献
997.
1何谓一般化策略
“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,“欲穷千里目,更上一层楼”,当我们面对一些具体问题困惑不前时,能否以进求退,转而先去探讨更一般化的命题,以把握事物的本质规律,然后将之特殊化,促成原问题的解决?这就是一般化策略.正如波利亚在《怎样解题》中指出,“一般化就是从考虑一个对象,过渡到考虑包含该对象的一个集合,或者从考虑一个较小的集合过渡到考虑一个包含该较小集合的更大集合”,或从考虑常元的问题过渡到考虑变元的问题. 相似文献
998.
组合型选择题,由于它既考查了学生对知识的认识程度、综合能力,又适当降低了难度,非常适合综合能力测试的知识要求和难度要求。因此在近几年的高考政治试题中,组合型选择题频频出现。2007年高考文科综合能力测试(湖北卷)政治12道选择题中就有9道组合型选择题,比例相当高。在高考复习备考中,加强对这类题型解题方法、技巧的探究,既可以节省解题的时间,又可以提高得分率。 相似文献
999.
世界各国近年来基础教育改革的共同趋势就是重视发展学生的个性,而我国的基础教育却长期忽视了对学生个性的关注。尊重学生、尊重个性是衡量一个社会现代化程度的标志,也是衡量教学现代化水平的重要标志。我国21世纪的高中历史课程追求人文关怀的目标是:“在面向未来的历史课程中占居中心位置的应是人,而不是学科本身”,这就要求教师在历史教学中必须给予学生更多的人文关怀, 相似文献
1000.
在我国经济落后地区,由于自然灾害频繁、市场化过程中社会资本弱化、正规金融市场供给不足、民间金融市场发育迟缓、农户家庭资产积累水平低等原因,农户的脆弱性程度较高.必须逐步建立农村社会保障体系,为农户提供更多的贷款,强化农户的社会资本,提高农户的收入和资产积累水平,通过多种途径降低农户的脆弱性. 相似文献