浅析埕东油田提高注水井配注完成率方法

<正>埕东油田辖区内共有六个水驱单元,水驱产量占年产油量的70%。水驱单元进入高含水开发后期,面对新井、措施选择难度大、管网腐蚀严重等诸多困难,如何挖潜增效降低自然递减率实现水驱产量硬稳产,成为水驱单元开发面临的重要难题。为此,我们积极探索紧紧围绕"注精细水,采效益油"的开采目标,结合目前开发实际,精细注水井管理,大力开展水井各项工作,最终实现了个单元注水井在各层系上的"动态合理配注"。从而最大限度地解决了高含水后期的层间矛盾和平面矛盾,满足油田稳产和"稳油控水"的需要。     

555时基电路的分析和应用

分析了555集成电路工作原理、特点、几种典型应用实例及其应用灵活性。     

疏松砂岩稠油油藏化学防砂剂研究及其应用

油井出砂是砂岩油藏开采过程中所遇到的主要问题之一,对已进入开发中后期的油田而言,如何解决出砂问题显得更为重要。胜利油区对于近年来油井普遍出现的粘土砂,通常粒径小于0.1mm的砂粒,一直没有较好的防砂方法。本文主要介绍了硅酸固化高分子防砂剂(SA-2)的防砂机理和现场应用情况,并且对其进行了适应性分析,说明新型防砂剂能够有效地防住粘土砂,并且有明显的降水和增油效果。     

分子筛合成中的结构导向作用

归纳了有机胺在沸石分子筛合成中的结构导向作用,并简要介绍了近年来新结构的有机胺在分子筛合成中的运用,最后对这方面的研究做了展望。     

一线教师如何开展教研工作

正"反思型教师""研究型教师"是新课程改革对教师提出的要求。作为学校以及教育主管部门,要引导教师参与教研,要为教师教研创造良好的环境,形成学校教研的制度化、规范化,同伴研讨的规律化,以及教学反思经常化,课题研究提升化的教研格局。但是优越的措施和条件,只能作为教师参与教研的助推剂或催化剂。我们的教师一定要静下心来,做一名有心人,务实地参与教研并落到实处,从教研中有所     

挤注与堵水结合的阻垢技术室内研究

通过对油田传统阻垢方法的分析,提出了一项挤注与堵水结合的阻垢新技术。该技术的基本原理是将化学防垢液挤入井筒周围地层内（防垢剂可被物理吸附或形成沉淀滞留于地层多孔介质中）,再通过堵剂选择性堵水而将阻垢剂封堵在地层的孔隙介质内,形成一个地下阻垢剂的“仓库”,随后阻垢剂将随产出液缓慢地被地层流体带出并进入井筒、地面管线及设备,从而达到阻垢剂连续释放、长效阻垢的目的。通过室内对阻垢剂阻垢效果的评价和填砂管封堵实验及防垢剂挤注寿命实验等优选出适合胜利纯梁油田的阻垢剂及与其配套的选择性堵剂。理论分析和室内实验结果证明所提出的挤注与堵水结合方法是可行的。     

三种洗涤剂对蚕豆根尖细胞遗传毒性的研究

以蚕豆根尖为材料,研究厕洁灵、丝毛剂和蔬果清洗剂对蚕豆根尖细胞的遗传毒性.利用不同浓度的厕洁灵、丝毛剂和蔬果清洗剂为诱变剂,测定蚕豆根尖细胞的微核率和染色体畸变率.结果：不同浓度的洗涤剂能诱发较高频率的微核,还能诱导染色体产生多种类型的染色体畸变.结论：三种洗涤剂对植物根尖细胞具有明显的致突变效应,有一定的遗传毒性;其中洁厕剂的毒性最大,丝毛剂次之,果蔬洗涤剂最弱.     

回收四氯化碳的实验探究

<正>在人教版高中化学必修一第一章实验1-4中,采用四氯化碳为萃取剂来萃取碘水中的碘。实验结束时只是将溶有碘的四氯化碳和失去碘的水通过分液操作加以分离,但如何将碘和四氯化碳进行分离以及四氯化碳又如何回收等问题,教材中没有提及。如果在中学化学知识范畴内,师生一     

工业技术

煤粉与废塑料混合在模拟高炉风温下的燃烧试验研究；当前我国发展用煤生产车用燃料项目中存在的问题和对策；染料敏化纳米薄膜太阳电池的新型对电极研究；辐射接枝制备电池隔膜研究现状；低参数直流蒸汽发生器稳定性实验研究；电解液对硫电极电化学性能的影响；纳米高聚物复合材料的结构特性、应用和发展趋势及其思考；奥里油加工技术及其储运稳定性分析；一种线路极限传输容量的在线计算方法。[编者按]