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81.
【影片简介】伊夏(Ishaan Awasthi)是一个八岁小男孩,他的世界充满了别人不以为然的惊奇的色彩和事物,但成绩却一塌糊涂,是成人眼中的问题儿童。因再次全科零分被送到寄宿学校的伊夏更加沮丧、痛苦,更加思念家人。新来的美术老师尼克(Ram Shankar Nikum)发现伊夏具有极高的绘画天分,并对伊夏采取了一系列的特殊辅导;同时,尼克  相似文献   
82.
郝昌明 《初中生》2015,(6):40-42
how可引导特殊疑问句、宾语从句和感叹句,也可与不定式连用,还可用于一些习惯表达的句式之中.这些句式表达效果好、使用频率高,成为中考试题最为走红的句式考点.本文结合近几年各地中考英语真题,给同学们详细介绍关于how的热点句型. 一、how引导特殊疑问句 1.how做特殊疑问词,引导特殊疑问句,意为“如何;怎样”.用来询问做事的方式或手段.  相似文献   
83.
以问卷作文和汉英翻译的方式,对青岛工学院非英语专业大一、大二六个班学生的汉英中介语结构使用情况进行了调查.结果表明:民办高校大学生的汉英中介语结构使用受母语影响明显,并产出了具有话题突出特性的存现句结构、假被动结构、空位结构和双名结构四种常见的中介语结构.针对这一现象,教师应注重培养学生的英语思维习惯和跨文化交际能力,引导学生用英语思维方式规范自己的语言行为.  相似文献   
84.
宾语前置作为古代文献中常见的语法现象,历来备受前人时贤关注,就其类型、原因、分布、演变及历史渊源,古今学者从不同角度进行了深入细致地研究。宾语前置句在《诗经》中俯拾皆是。在前人和时贤研究成果的基础上,详细考察《诗经》中宾语前置的具体类型,旨在穷尽式地探究《诗经》宾语前置和韵读的关系。  相似文献   
85.
基于SAO分析的技术路线图构建研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
技术路线图作为一种新兴技术发展路径识别和预测的工具,正在被越来越多的国家、产业和企业认可接受。然而,当前技术路线图的研究和制定主要以定性方法为主,过分依赖专家经验;同时,技术路线图主要以技术实体(关键词)为核心显示要素,不能有效反映技术发展的脉络。论文从领域关键问题出发,运用文本挖掘技术和SAO结构分析方法,构建基于关键问题的核心技术方案群,并引入定量指标,以技术演化路线图的形式展示技术发展脉络,为新兴技术领域特定关键问题的未来技术方案研发及技术发展方向选择提供了重要参考。最后,文章以染料敏化太阳能电池(DSSC)技术为例开展实证研究,证实了该方法的科学性和有效性。  相似文献   
86.
在每年的中考题型中,占分较多的同义句转换让同学们更多地注意到语言的多种表达形式,在掌握了大量的同义词组和句型后,发现此类题型中较为复杂的是复合句与简单句的互换。以下是几种常见例子的归纳:  相似文献   
87.
1、discuss是及物动词。后面直接跟名词或代词作宾语。不可在discuss后面加about、on等介词。但它的名词discussion后可接about或on例如:  相似文献   
88.
形容词是一种表示人或事物的性质、特性或属性的词类。学习形容词时,我们应注意以下四点。一、形容词的作用形容词可以在句子中充当定语、表语和宾语补足语等。例如:  相似文献   
89.
周勇 《初中生辅导》2010,(11):29-30
在初中英语中我们常用到have这个动词, have是英语中最活跃的动词之一,它与不同的词搭配表示不同的意思。如:have a meeting(开会),have a rest(休息),have a class(上课)等。你可知道have构成的两种特殊句型吗?不看不知道,一看就明了。1.have+宾语+省略to的动词不定式。该句型中作主语的"人或物"让作宾语的"人或物"去做某事。此时的宾语与省略to的  相似文献   
90.
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