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91.
92.
93.
94.
95.
陈勇林 《语文知识》2005,(11):27-28
这三个句子的宾语前置,它们的正常语序是“有何厌”“有何后”“谓我”。  相似文献   
96.
1.have sb/sth doing表示“让某人或某物不停地、持续不断地做某一动作”,宾语和宾补之间的关系是主动的。用于否定意义时,常和can,will或would连用,表示“不允许某人(反复)做某事”。例如:  相似文献   
97.
等距与汉语存现句的主语宾语问题   总被引:1,自引:0,他引:1  
利用Chomsky(1995)提出的“等距原理”(equidistant principle)和Baker(1988,1997)的“题元角色赋予普遍假设”(The Uniformity of Theta Assignment Hypothesis UTAH)审视汉语存现句的主语宾语问题,可以得出结论:由于存现动词的两个内论元到[Spec,IP]的距离相等,它们中任何一个都可合法地移动到该处从而成为句子的主语。  相似文献   
98.
keep 一词的用法很多,本文从keep作动词的三种句型:keep 名词(代词)、keep+名词(代词)+宾语补足语以及keep+[名词(代词)]+介词短评的用法 略作一点阐述,每一大句型分六种情况,共计十八种句式用法。  相似文献   
99.
100.
游娟 《初中生辅导》2008,(Z4):63-65
动词keep在初中课本中时有出现,现将其几种常用的结构归纳如下,以期对同学们的学习有所帮助。一、"keep+宾语"表示"保存(保管)某物",有时也可表示"借"(与一段时间的状语连用)  相似文献   
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