《侍坐》章里的语文教学法

《子路曾皙冉有公西华侍坐》是《论语》中师生论道的著名篇章。记载了教育家孔子与学生一起席地而坐讨论问题的情景。从教师出题,鼓励发言到学生各抒己见．到教师在学生请问的前提下进行启发、评价与指导,内容逼真,条理清晰．从中可见两干多年前孔子运用讨论式教学法的全过程。我们今天的中学语文教学正在实行着新课程改革,对照《侍坐》章记载的内容,不难发现其中仍有可借鉴的语文教学法．     

两个有理化 技巧不可少

解题过程中适时合理地运用分子与分母的有理化,往往会使解题更加简捷.本文略举几例,希望同学们能从中得到启示.例1化简(5 2~(1/2)+5~(1/2))/(2 5~(1/2)+2 2~(1/2))     

词法句法英汉“有”别

下面三个句子,你有似曾相识之感吗？ 1.我有点儿累,I have a little tired. 2.墙上有个钟。On the wall have a clock and two picture.     

国家文献信息资源保障平台的用户满意度实证研究

调研国家文献信息资源保障平台的用户利用情况,对推进国家文献信息资源保障平台(NDIRGPs)用户满意度评价理论研究和提升保障平台的用户满意度具有参考价值。基于信息系统成功模型(ISSM)、新产品的有意义性(NPM)和用户期望确认模型(ECM)等理论及其应用成果,设计国家文献信息资源保障平台的用户满意度调查问卷并通过网络问卷调查法获取用户的满意度数据,从国家文献信息资源保障平台的质量、实用价值、用户期望确认和感知绩效的满意度以及总体满意度4个方面统计分析用户对保障平台的满意程度,并提出提升用户满意度的3个建议。     

“千岛之国”留学有感

2007年,我在四川高考。2008年,我在四川高考。2009年,我还在四川高考。2010年,我在北京外国语大学学习。2011年,我在印度尼西亚加查玛达大学留学。这就是我这几年经历的关键词,在     

将欲立人 先求立师——教师团队建设几点做法

对于学校管理者来说,教师团队建设是一个永恒的话题,建设一支“有底蕴、讲奉献、有热情、讲思想、有教育、讲实效”的教师队伍是管理者的梦想,“成就学生的精彩”是教育的最终理想。那么,如何建立这样一支有梦想、有理想的教师队伍呢？为此,我们新华第一小学不懈努力,身后,留下了一串追梦者的足迹。     

新闻人的责任与温度

近段时间,“AI写作是否会取代新闻工作者”成为新闻界关注并持续讨论的话题。既然ChatGPT能写消息、通讯、评论,那么新闻记者还有何竞争力？习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上的讲话给出答案：“新闻舆论工作者要转作风改文风,俯下身、沉下心,察实情、说实话、动真情,努力推出有思想、有温度、有品质的作品。”做“有温度”的新闻,是融媒体时代新闻记者保持竞争力的有效途径之一。     

总有一种期待（2）

新局长是从上面下来的,据说是来锻炼的。人们都期待有点变化。可一个多月了,新局长还是萧规曹随,局里的人就慢慢地懈怠了。     

晚景

太阳悄无声息地从天空滑入谷底,晚霞为天空披上一件银灰色的彩衣,鸟儿们飞回巢里休息。我背着沉重的书包,走在放学的路上。为了挤时间,我拿了一本英语书,一个人静静地站在车站背了起来。虽然没有太阳的光芒,但依靠路灯的光芒也足够了。看了一会儿,抬头远望。而我再次低头背书,却被一个黑影挡住了,书顿时如泼满墨汁一般,什么也看不见。我气愤地看着黑影,那是一个六十多岁的老人,手里拎着两袋水果,挡在我眼前。我不满地问他:"老     

震撼人心的“废墟”四读

阅读教学是学生、教师、文本三方对话的过程。对话品质的高低取决于两个因素,一是学生自身对文本的认知度,二是教师疏通学生与文本距离时所采取的策略的有效度。一位教师在执教《地震中的父与子》