马克思著作的思想美

马克思思想是盛开在人类思想巅峰的鲜花,内涵博大精深,笔者从真、善、新三个角度探讨了马克思著作的思想美。马克思思想之真,在于马克思浩瀚的著作中始终闪烁着真理的光芒;马克思思想之善,在于马克思不懈追求人类理想社会,达到了至善境界;马克思著作之新,在于创新是马克思著作的活的灵魂,他的每一篇文章都能给人新感觉,总是迸射出崭新的思想火花。     

唐代登高诗的审美特征

唐代登高诗以感叹人生、忧时伤事为主要内容,感慨、感喟、感怀、感伤为情感基调。唐代文人普遍具有社会关怀、民生关怀,他们的诗作体现出古典诗歌的悲怆美、意境美、音律美,具有较高的艺术魅力及审美价值。     

新闻"小九九"

何为新闻?这并非一个小儿科话题.原因很简单,新闻好写,但好新闻不好写.请问,做了多年,甚至做了一辈子记者的,有几个拿到了中国新闻奖?为数不多.在有的地方甚至可以说是寥若晨星;有的新闻单位,甚至是中国新闻奖的空白区.     

真实的生活——纪录片《家在我心中》的美学阐释

电视纪录片一个重要的美学原则和美学精神是生活美,而这种美是需要通过创作者对一种审美情境,也就是纪实情境的精心构筑与营造才能实现的。纪录片审美情境的形成,一般取决于五个要素：题材、形式、视觉空间、情绪、风格。只有这五个要素交融配     

美欧债务危机警示中国什么

就在欧洲债务危机肆虐蔓延、前路迷茫之际,国际三大评级机构之一的标准普尔下调了美国主权债务评级。市场对此做出的反应是全球股市大幅下挫的“黑色星期一”。欧洲、美国再加上早先债务评级已被下调为AA-的日本,世界主要经济体都债务缠身,难以自救,使得原本刚有些起色的世界经济一时间阴霾重重。     

影像科学与科学影像

中国科教电影的发展几乎是伴随着中国电影的发展而来的,尤其是新中国成立初期,科教电影事业发展蓬勃,但是进入21世纪之后,科教电影在实践和理论总结方面都比较迟缓,尤其是理论总结方面严重滞后于实践创作。本文从科教电影的内容和表现形式方面入手,力图通过对这一电影类型的美感之源和美感表现的论述,并结合一定的实践创作,探讨科教电影的美学特征和视觉特点。     

电视新闻的美感

实效美、真实美、信息美是电视新闻的生命。电视新闻是一种声像合一,画面与语言兼备的新闻传播形式,由于往往只注意到文字的新闻性,忽略了电视新闻画面的美感。那么,电视新闻的美感到底在哪里呢?从总体来说,电视新闻画面的美感应该表现在实效性、真实性和电视画面信息量的丰富上,要满足观众先睹为快的审美心理。     

《雪国》之审美情境：美与悲哀

《雪国》在获得“诺贝尔文学奖”后,有评论家把它奉为“日本近代文学史上的抒情文学顶峰”,也有评论家批评它是“死亡的文学”,表现的是“颓废的美”,这说明川端康成创作的复杂,挂。而笔者认为《雪国》更多地体现出一种“悲哀的美”,作者把“悲哀”与“美”这两种似乎对点的体验巧妙地融合在一起,用独特而细腻的笔触,最真实地传达出日本民族灵魂深处的东西,营造出极具东方魅力的独特的审美情境。     

创设情景 美在其中——对小学音乐教学的感悟

中小学音乐课作为一门必修课程,在我国已有近百年的历史。但中小学音乐教学的研究起步较晚。随着课程改革的深化,尤其是在应试教育向素质教育转轨的背景下,学校艺术教育的重要性已越来越被人们所认识,当前艺术教育已成为学校素质教育的重要手段之一。音乐课堂教学是艺术教育的主渠道。如何大面积提高音乐课堂教学的质量与效率,促进学生整体素质的提高,这对每一位音乐教师来说,是难得机遇下的挑战。当前音乐教学的根本任务,就是培养学生的审美能力和创造能力。     

中学生考试焦虑与师生关系的相关研究

本文对贵州省某中学的500名学生进行考试焦虑和师生关系的问卷调查以探讨两者的关系,结果表明：（1）女生的焦虑情绪高于男生：各年级学生的考试焦虑差异不显著;（2）师生关系与考试焦虑存在显著的正相关,高考试焦虑的学生与老师的关系更加紧张;（3）师生关系的三个因子;与老师关系的紧张程度、与老师情感距离的困惑、与老师地位上的困惑都与考试焦虑存在显著的正相关。