用一朵花开的时间去忘记

正有一截从天而降的梯子,让失恋的人找到了台阶周一就开始计划,这个周末,两个人一起去花市买一盆水仙。但一场不期而遇的争吵之后,买水仙成了我一个人的事情。是的,我失恋了。从前两个人的周末,就此结束。其实,在这场爱情里,我一直小心翼翼地摸着石头过河,如履薄冰。我希冀的爱情就像自己喜欢的水仙一样,不是植在乌黑的泥土里,而是浸在清透的净水中,然后在寒风中开出一缕清香。再难过,周末还是要过,于是一边腹诽着令我烦恼的那个人,一边在花市中慢慢踱步,一花一树地细看。     

从中考看对初中数学错题的复习

<正>一、了解中考数学命题的特点中考的意义在于一个是初中的毕业合格考试,还有一个就是高中学校的选拔性考试.这样的考试就是要考初中生对所学知识方法的全面掌握程度,还要进一步考查学生对书本知识的理解与延伸程度,为高中学校的选拔和录取提供依据.因此,中考的命题一般既要体现基础性,又要有一定的区分度.一般中考数学对基础的考查占到65%,而具有一定难度与综合性的题目则会占到35%左右.     

语文综合性学习开展如何有序有效

正语文综合性学习突破学科本位,注重社会、生活课程资源的有效利用,呼唤学习方式的变革,能充分拓展语文学习空间。四年级是规范地指导学生学会综合性学习的关键阶段这个阶段的孩子年龄不大,有一定综合性学习的意识,但对于如何有序、有效地开展活动,能力还不够,还需要教师进一步的引导。一、研究教材,是开展好综合性学习的基础确定了综合性学习的工作重点,首先应进行教材分析。四年级下册的综合性学习,安排了两个专题,     

浅谈高中数学如何培养学生自学能力

高中数学内容较多,涵盖面较广,针对这种情况,教师应该适当培养学生自学的能力和意识,让学生善于主动学习,也能够自主去解决一些问题.这样不仅有助于学直高中数学学习,也符合新课标教学的基本要求.下面针对培养学生自学能力这一方面,我结合个人教学经验,谈谈我的理解和经验.     

“从化整为零”到“积零为整”——三视图还原成空间几何体的有效方法

“空间几何体的三视图”是高中数学新课程的新增内容之一，也是近几年全国各地高考的热点内容．考纲不仅要求学生掌握“画空间几何体的三视图”，还要求掌握它的逆过程“三视图还原成空间几何体”．前者比较容易掌握，而后者对空间想象能力较弱的同学来说往往无从下手，     

空间生产理论视角下的官方媒体入驻百度贴吧探析

传统媒体的发展已经进入到转型跨越的重要时期,如何寻找新的发展空间与机遇是媒体亟待解决的问题,而互联网等技术的飞速发展又为媒体构筑了一个庞大的、平行于现实世界的虚拟空间。以百度贴吧为例,媒体官方贴吧在这一虚拟空间中的入驻不仅引发了空间生产样态的一系列变革,更带来了一种媒体发展的新启示。     

让思想品德课堂成为塑造学生灵性的空间

新课标指导我们不断地进行课堂改革,思想品德课堂教学应从激发学生的求异灵性,强化学生的认知灵性,升华学生的求真灵性和丰富学生的思辨灵性来探讨课堂教学中如何让思想品德课成为塑造学生学习灵性的空间,促进他们知情同步,全面发展。     

数学活动课的教学及其体会

《标准》解读指出,数学实践活动课是“学生在老师的引导下,在已有知识体验的基础上,从所熟悉的现实生活中发现、选择和确定问题,主动应用知识解决问题的学习活动.”这是开展数学活动的指导思想.长期以来,数学教学研究的焦点主要集中在智力问题上,随着课程改革的不断深入,非智力因素的培养也日益引起不少教师和研究者的注意,因为人们开始认识到,孤立地强调智力培养,不仅会影响学生个性的全面发展,甚至连智力本身也难