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111.
正一百年前的1916年,美国诗人埃德加·李·马斯特斯(1869—1950)将他的《匙河集》做了补充再版印行,从而成就了这一诗集永世长存的模样。《匙河集》恍如自撰的碑记或墓志铭,每一首诗都以独白的形式,讲述着长眠在某小镇墓地里的200多个居民各自心中最深的秘密、梦想和失败。那就  相似文献   
112.
鲍照,在南朝刘宋时并不被人看重,令人对他的评价仍不足。其实,他是南朝文坛巨子。他在文学上的成就与贡献以诗歌为主,骈文和辞赋也成绩斐然。  相似文献   
113.
宗教史研究是陈垣先生史学研究中用功最勤、成就最突出的范畴。他的贡献主要表现在以下几方面:用科学方法解决了中西回历相互对照;用文字勘同方法解决了伊斯兰教、景教、一赐乐业教、火袄教、摩尼教的古今异译,分清了各教之间的差别;用进步的史观阐明域外各国、各族人入华后的“华北”,为中华民族形成提供了历史依据;发掘了数以百计的重要史料。  相似文献   
114.
有了体验,知识的学习不再是仅仅属于认知、理性范畴,它已扩展到情感、生理和人格等领域,从而使学习过程不仅是知识增长的过程,同时也是身心和人格健全与发展的过程。体验性是现代学习方式的突出特征。学习过程中不仅要用自己的大脑去思考,而且要用自己的眼睛看,用自己的耳朵听,用自己的嘴巴说,用自己的手操作,即用自己的身体去经历,用自己的心灵去感悟。这不仅是理解知识的需要,更是激发学生生命活力、促进学生成长的需要。  相似文献   
115.
对大学生党员保持先进性的几点思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学生党员在党中央提出的开展保持共产党员先进性教育活动中,应充分认识到大学生党员保持先进性的重要性和必要性,针对自身存在的四个突出问题:入党动机复杂化、政治理论水平不高、思想作风不够端正、先锋模范作用不明显,努力实践“三个代表”重要思想,力求做到四个坚持:坚持理想信念、坚持勤奋学习、坚持党的宗旨、坚持加强道德修养和自律意识,为建设有中国特色社会主义和实现全面建设小康社会的宏伟目标做好积极准备。  相似文献   
116.
1900的乌托邦     
王婧 《中文自修》2005,(1):23-23
20世纪的风起云涌让人们习惯了向前看,习惯了迎接前面的未知。而在《海上钢琴师》中塑造的1900这个形象却表达了对这种习惯的反思。一部电影的流行,也成就了一本书。作者巴瑞科创造了一个童话,导演托纳托雷将它讲述给大家。  相似文献   
117.
细节,因其格外细小而常常被人忽略,但这绝不意味着细节无关紧要。大量的事实表明,能否充分重视生活中的细节,直接关系到人生的质量,正所谓“成也细节,败也细节”。不是吗?正是配电器上多了一块0.15毫米的铝物质,导致了造价几亿元的澳星没有升空就发生了爆炸;正是一进门即套上一次性鞋套、随身携带抹布搞好清洁等一个个细节,为海尔赢得了闻名世界的“五星级服务”的口碑。一个大学生毕业后到深圳求职,在奔波了一个星期后,毫无收获,而且糟糕的是在乘公交车时,他  相似文献   
118.
高职院校教育的素质教育观及特点,专业技能教育是高职院校实施素质教育的重要内容,高职院校实施素质教育要以优化课程结构,调整教学计划,突出高职特色,注重综合能力、创新能力的培养,师资队伍建设是高职院校实施素质教育的关键。  相似文献   
119.
本通过论述自然保护区的重要作用说明了我国自然保护区建设的重要性,指出了我国自然保护区建设取得的成就及存在的问题和应采取的对策。  相似文献   
120.
通过对192名中学教师的个人教学效能感与成就目标取向以及学生学习归因关系的研究,结果表明:教师个人教学效能感与成就目标取向存在显著相关;与学生学习的外部归因,如学生努力、环境影响有显著相关。其中16年以上教龄教师个人效能感与学生学习的努力、能力、环境影响、教师作用各内外归因都显著相关。  相似文献   
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