用“目标导引”成就“自主学习”

把学生主动性发展的最高水平定位在能动自觉地规划自身的发展，能够自主学习，成为自己发展的主人，这是新基础教育的要求。小学品德与社会教学中如何让学生自主学习呢？     

论民国初期的公民教育

清末明初,国家形态的转型催生了中国公民教育的理论与实践。理论上,蔡元培基于个人与国家的关系认为立国先立人,立人必先兴教育,提出了五育并举的教育理论。实践中,政府颁布了一系列教育法令,提出了公民教育的内容、目标及课程标准。总体看来,在民国初期,公民教育趋于独立性,思想得以确立,内容日渐丰富。     

新年新希望

辞旧岁,迎新春,在北京市丰台区师范学校附属小学的特色中队教室里,大队辅导员白洁老师正和队员们一起欢欢喜喜写春联,贴窗花,挂灯笼,迎接新春的到来!从做大队辅导员的那第一天起,白洁就在心里立下了一个誓言:用真心、热情关爱每一位队员,引领他们健康成长。针     

浅谈中国古代力学之成就

春秋战国时期墨翟在《墨经》中记述了很多物理知识.汉代人民把各种简单机械联合使用,东汉王充在著作中初具动力学萌芽.从汉代中国人就开始关注潮汐现象.元代《王祯农书》和宋代《天工开物》记述了力学在农业生产中的应用.唐朝和清朝进行了几次大规模的全国土地测量.     

巧用电教媒体,提高课堂效率

<正>电教媒体作为一种现代化的教学手段,因其具有形声兼备、化静为动、化复杂为简单、化抽象为具体等突出特点,故而应用日益广泛,其功能也不断地得到扩展和延伸,在更新教法、引导学法方面起到了非常重要的作用。电教媒体正以其风姿多彩的不凡魅力,越来     

“梦想课程”的探索和实践

"梦想课程"是面向义务教育阶段1—9年级的一系列跨学科的综合素质课程。我们以教研、教科研为推手,助力梦想课的实践探索,引导孩子们树立"自信、从容、有尊严"的人生态度。同时,把这种理念应用到其他学科,深受学生的喜欢。梦想课不仅成就我们梦想中心的学生,也成就了梦想领路人——教师。     

理想完美的境界虚实结合的手法——简析《桃花源记》艺术特色

陶渊明写的这篇《桃花源记》只有三百多字,却流传极广,影响极大,是一般诗文所难以企及的.探其原因,不仅与作者的艺术成就有着密切的关系,也与人们的审美心理有着不个分割的关系.本文的艺术成就是多方面的,下面仅从它的意境和手法两方面来谈.     

学业质量监测模型的研究进展与前瞻

本研究阐释20世纪中期以来影响学业成就因素的若干模型的变化及特点,以期反思我国目前的质量检测。针对我国学业成就预测模型,提出要综合考虑多种因素、要跨层级设计监测变量、要关注学习潜能要素等建议。     

纪念建党九十周年专题(二) 新中国成立初期我党取得的成就

建国之初,中国政府成功地在占全国农业人口总数90%以上的地区完成了土地改革,三亿农民分得了约4700万公顷的土地。1953年至1957年实施的第一个五年计划取得巨大成就:国民收入年均增长率达8.9%以上;建立起一批国家工业化所必需而过去没有的基础工业     

学生成就老师

9月9日，教师节前一天，适逢每周一次例行班会时间。抓住教师节机遇，怎样开好“感恩老师”这个主题班会，我一整天都在琢磨着，班委及团委的几员爱将找到了我，申请能否由他们主持班会，我询问内容及形式，他们却笑着告诉我“暂时保密”。按捺着好奇和一丝不放心，我等待着班会的到来。