把立德树人作为小学教育的根本任务——未成成年人思想道德建设工作经验谈

党的十八大报告明确指出:把立德树人作为教育的根本任务,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。这把未成年人思想道德建设又提高到一个新的高度,近几年,罗家集学校将未成年人思想道德建设放在首位,以"德育为首,智育为主,‘五育’并举,教研兴校,质量立校"的办学思路,多项举措强化未成年人思想道德建设,全面实施素质教育,取得了显著成效。     

地理图册在中学地理教学中的巧用

初中地理教学随着教学改革的发展与深入,由原来的中考科目变成后来的会考科目,现在连会考也不用了,以致学生对地理学科的学习态度与重视程度都发生很大变化。因此,每个地理教师只有向课堂要效率,向45分钟要成     

Baidu地图崛起的“密码”

核心阅读：百度地图并不是我国最早的数字地图应用产品,它问世以来,之所以能够披荆斩棘,突破谷歌地图、高德地图、凯立德地图、搜狗地图等的重围,快速成为市场的领头羊,与之秉承用户体验至上的互联网理念、成功分享网络用户资源、善于挖掘网民需求、为用户提供各类优质服务是分不开的。     

基层档案馆提前接收机关档案势在必行——荆州市综合档案馆馆藏建设的几点思考

正近几年来,随着经济和社会的快速发展,各地对档案馆建设的投入逐步加大,特别是国家对中西部地区档案馆库建设的支持,新建了一大批质量高、容量大、功能全的档案馆库,这将极大地推动档案事业的发展。但是,从荆州市的情况看,新建的几个档案馆库绝大多数库房处于闲置状态,巨额投资未见到应有的效益。我认为,可以在遵循有关档案法律法规关于接收档案时限规定的同时,县市基     

休闲娱乐短信的数量象似性分析

本文认为手机休闲娱乐类短信的反复、押韵、排比等修辞手法是数量象似性原则的具体运用．试图从认知的角度来分析休闲娱乐短信的修辞特征．以从象似性研究短信创作和理解的理据。亦拓宽象似性研究的层面。     

“供给侧”背景下高职院校“立德树人”的几点思考

党的十八大将"立德树人"作为教育的根本任务,"供给侧"在十八届五中全会之后,引发社会各个领域的广泛关注,作为高校教育的坚固长城和战斗堡垒的思想政治教育,由于传统灌输式的教育模式,忽视学生的需求、泯灭学生的个性,供给侧与需求侧存在一定程度的落差,造成教育效果的弱化,所以迫切需要"供给侧"改革。     

少数民族生态文化朴素观与广西生态立区建设

目前的生态危机与自然本身无关,而是人为的结果,本质上是一种文化危机.现代性在无限生产、工具理性、控制自然等方面对少数民族生态文化观形成了挑战.广西少数民族生态文化观能够为生态立区建设提供指导、参与,纠正生态立区建设中的后果,须从善于学习少数民族的生产生活方式、加强与少数民族双向交往、保存与延续等方面全面吸取少数民族的朴素生态文化观中的优秀品质.     

从学科立场走向育人立场：基础外语教育学科育人思想的内涵与实践（一） 新时代基础外语教育学科育人价值研究

新时代中国基础外语教育以学科育人为导向，以核心素养发展为目标，贯彻学生全面发展的理念，聚焦于学生外语学科关键能力和必备品格的培养。对外语学科育人价值的探讨、研究十分重要。笔者基于多年一线基础教育的实践摸索和思考认知，从基础外语教育课程本身及其实施的具体经验出发，重点围绕基础外语教育中德育、智育、美育等方面的学科育人价值进行探讨交流。     

育人为本,德才双馨——基础教育落实立德树人的有效途径

党的十八大报告明确指出:"全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。"这既充分体现了党和人民对教育的殷切期望,又充分说明了德育的重要作用。当今社会正处在大发展、大转型、大变革的重要时期,尽管党和国家早就提出要培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,但有的地方或学校表面上重视德育,实际上却忽略了德育,教师师德失     

建国前地方舆图的收集、整理、开发与保护——以广东省立中山图书馆为例

建国前地方舆图具有重要的史料价值,是图书馆的重要馆藏。以广东省立中山图书馆为例,对建国前地方舆图的收集、整理、开发进行了探讨,并对如何保护建国前地方舆图提出了几点策略。