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102.
竞争淘汰式教学法是在教学中,通过教师的观察、评价和引入竞争机制,将达到教学要求的同学予以“淘汰”。使教师将主要精力放在对基础差的同学进行辅导、纠错,从而使全班集体水平有较大提高。 相似文献
103.
本文围绕现代企业知识创新中的竞争情报活动展开论述,分析了知识创新与竞争情报的关系、现代企业竞争情报活动的新特点,并提出了企业开展竞争情报活动应注意的几个问题和一些建议。 相似文献
104.
105.
106.
107.
同广播、电视、报纸等大众传媒相比,期刊是更具备个性或更需要具备个性的一种大众传媒.即如同为纸质媒介的报纸,在一个城市或地区就能同时容纳数种综合性日报,不论名称是都市报,还是晨报、午报、晚报,面对同样的读者资源、新闻资源,你很难说它们的个性差别有多大,它们之间的竞争主要表现为同位竞争而非错位竞争,其竞争的结果可能只是一块蛋糕的如何切分问题,一般说来都有其生存与发展的空间. 相似文献
108.
论博物馆的行业优势与博物馆的发展 总被引:1,自引:0,他引:1
所谓行业优势,说到底就是行业的特质、特色。抓住本行业的特质、特色善加发挥,你无我有,你有我优,你优我巧,这就是竞争。从行业竞争的角度上看,博物馆至少有以下七大优势。 相似文献
109.
在市场经济的大背景下,在出版竞争日趋激烈的环境下,品牌的地位在出版社的运行中显得越来越突出;品牌的创建与维护在出版工作中也显得越来越重要. 相似文献
110.
在知识经济和全球化条件下,现有出版企业之间的竞争已比过去任何时候都要激烈,新的出版企业将不可避免地越来越多,国外资本也可能大举进入,技术的进步使新的替代品不断出现.市场经济本身是竞争经济,如果一个出版企业想要提高自己产品和服务的市场占有率,使自己处于不败之地,那就必须比竞争对手更具竞争优势. 相似文献