站在世外桃源里的战争童话

影片的结尾迎合了韩国人“国家大同”的愿望，但从某种意义上来说，这种站在过去的假想，失去了某种直面历史的力量     

最长的哈达——新天路

一个激动人心的时代往往伴随着激动人心的标志，当远道而来的机车伴随着雄厚低沉的汽笛声缓缓驶入拉萨车站的一刻，在场忘情欢呼的人们，将永恒地成为这一激动人心时代的见证者，而这条接通了世界第三极的天路，勿庸置疑地成为这一激动人心时代的标志。 这条目前为止人类建造的最艰难、最富英雄气概的铁路，无疑将给西藏带来巨变，它不仅将改写西藏的历史，改写中国的历史，更将改写世界史和人类的文明史。 它如一条哈达，饱含祝福、希望和梦想，被展在中国的西部高原，那是一条钢铁的哈达，一条最长的哈达。[编者按]     

播下儿童阅读的种子

1865年,《爱丽丝漫游奇境》在英国出版并大获成功,刘易斯．卡罗尔因而被称为现代童话之父。原本在旅途中写给朋友小孩的故事,却受到了全世界孩子们的喜爱。至今是什么原因让爱丽丝的梦可以延续这么多年？“将我的爱,送给你碰巧遇到的任何孩子们。”卡罗尔用这句话道出了所有经典童书的价值——让孩子通过阅读感受到爱的滋养,同时,也表明了儿童阅读的真谛——实践爱的传递。     

钟表匠的心（外两篇）

不是有这样一句话吗？世界上最热闹的地方，也许就藏在最隐蔽的小角落里。街道的拐角处有一条小巷，寂静得像是月亮的倒影。巷子的最里边，踏上三级矮矮的台阶，是一家小小的钟表店。     

给孩子一个美丽的童话世界——对小学语文童话类课文教学的一点思考

教学童话类课文,是引导学生读童话、品童话、赏童话的过程。教师应多角色读童话,引导学生多维度品童话、多方式赏童话,以儿童之心读出童话之美。     

声光伴我行

童年是一出永远不想醒来的梦——它被包裹在五彩缤纷的糖果纸里,你充满期待地一层层将它剥开,得到的却只是指间些许甜腻的气息。无论是委屈的泪水还是纯真的笑容,不知道属于你的那个梦是否还完好地被包裹着?本期声光伴我行选取了《查理与巧克力工厂》和《两小无猜》两部电影,也许它们能带你重拾那段美好的记忆,和你一起重温那裹在糖果纸里的甜蜜的梦。本期主题:重拾·童年,参考影片为《查理与巧克力工厂》《两小无猜》。     

为作文训练披件“新嫁衣”

对大多数人来说,高中语文教学烦琐而沉重,老师教得累,学生学得吃力。特别是作文,学生往往不是无话可说便是生搬硬套。鲁迅先生说得好:"我吃的是草,挤出的是奶。"而我们的作文教学过程中,学生即使吃的是饕餮大餐,仍旧什么都挤不出来。到底是什么折断了学生想象的翅膀?是什么抹杀了学生自由写作的天性?我们平常训练学生写作,加强文体训练,紧扣考纲要求,却往往忽视了学生写作的创造性。我们这样做也不是不可以,重要的是生活处处皆学问,"人情练达即文章"。关键在于教师要敢于突破条条框框,培养学生敢于大胆创新进行写作,这样学生才会"青出于蓝而胜于蓝"。     

葡萄园里的“童话王国”——析张炜长篇小说《我的田园》

从80年代走过来的诗人作家张炜带着那个时代的理想主义精神，在他的小说世界里建造着他的“童话王国”。小说《我的田园》中就为我们展示了这样一个充满诗意的鸟托邦——这是一个由理想主义知识分子、流浪汉和乡村劳动者组成的大家庭——具有着张炜式“理想国”的普遍特点：主人公普遍具有的“大地情结”；和睦和谐的人际关系；温馨的童年记忆及主人公对理想国的宏伟蓝图。然而，由于主人公“漂泊——栖居——再漂泊”的命运轨迹，这个美丽的“童话王国”最终难以逃离毁灭的结局。主人公带着流浪的天性依旧行走于荒野。