中高段写景状物类课文教学弊病及对策

最近，笔者有幸连续听了多节写景状物类课文的阅读课。课堂上，有精彩的教学片段、新颖的教学设计，但暴露更多的还是存在的问题。归纳起来有以下四点。     

《中图法》第三版文学大类简评

一、三版修订情况概述《中图法》自1975年出第一版,80年出第二版以来,广为全国图书情报单位采用,已成为我国通用的综合性网书资料分类法。但是,随着科学技术的迅猛发展,新事物的不断涌现,《中国法》二版在某些方面难以适应目前类分图书资料的需要。八十     

竹浆造纸——一座待开采的金矿

调整我国纸业原料结构，大力发展竹浆以取代木浆造纸，既是解决我国纸业供需矛盾，弥补我国目前中、高档纸浆巨大缺口的有效途径，也是保护生态，增加农民收入的新举措。因此，实施竹、浆、纸一体化产业发展，势在必行。     

关于招收非医类学生攻读中医学研究生的思考

招收非医学专业本科生攻读中医学研究生 ,是当前中医研究生教育的一项重大改革。为此 ,我们要在统一思想认识的基础上 ,按需设考 ,精心选才 ;因材施教 ,确保培养质量 ;推进改革 ,提高科研创新能力 ;开拓创新 ,探索中医研究生培养新途径     

“思维构图”式阅读教学法——记叙文教学模式初探

一篇传统的讲读课文，如何融入现代元素，让学生在轻松自主的学习空间，积极主动的探究，更好地理解文章的人物形象、故事情节以及社会环境，并使之在脑海里留下深刻的印象。经过多年的教学研究实验，我探索了一种比较系统而实用的“思维构图”式记叙文阅读教学法。     

抓好自读课文教学 培养学生阅读能力

针对初中一些语文教师忽视自读课文教学的现象，强调要抓好自读课文的学习指导，并从预习、设计问题、赏析、创新等方面谈谈如何指导学生学习自读课文，从而有效地提高学生的阅读能力。