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才子好狎,美女弄情,是唐代特有的一道文化风景。白居易的《琵琶行》,抒发了诗人政治失意的感慨,从中也可窥见到唐代文人忘形闺帷的浓郁时尚 相似文献
993.
杨丽萍 《课程教材教学研究(小教研究)》2013,(Z1):53-54
<正>【设计理念】《和田的维吾尔》是人教版课标实验教材六年级下册第二单元中的一篇略读课文,课文向我们介绍了和田的维吾尔人的性格特点和民俗风情。我在设计教学时,重点抓住以读促悟的方法,采用多次默读、感情朗读的方式,培养学生在默读中思考、在朗读中感悟的学习方法。重点指导第1~3自然段的学习,强调这两个意义段的结构都是总分结构, 相似文献
994.
李荣 《课程教材教学研究(小教研究)》2013,(Z3):63-64
<正>简简单单4个字校、笑、孝、效作为班风,它跟随我走过了27个春秋。时代在发展,教材在改革,教法在创新,但我的校、笑、孝、效作为班风,一直端正地贴在我所教学班级的教室里,规范学生行为,促进学生进步,引导学生成长,一直如此。有人纳闷,凭 相似文献
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早在两千多年前,中外教育家就开始探讨自主学习这一话题,并阐述了一些自主学习思想。卢梭提到:"问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法,毫无疑问,这是一切良好教育的一个基本原则。"义务教育2011版新课标更加强调自主学习,转变学生的学习方式是新课改一贯坚持的基本理念之一。基于这样的认识,培养初中生的自主学习能力,让自主 相似文献
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997.
教师的素质高低是影响教育质量的关键因素。教师素质作为教育理论的基本问题历来有很多学者研究,但在以往研究中以研究者的角度进行研究居多,鲜少有真正站在幼儿角度,倾听幼儿的心声,了解幼儿心中的好老师。本研究采用质的研究方法,深入到幼儿真实的生活情境中,通过对30位大班幼儿进行访谈并对资料进行类属分析和情境分析,认为漂亮的外表... 相似文献
998.
张志洲 《数学学习与研究(教研版)》2013,(9):136
高中数学更加注重逻辑思维的应用,以学生为本位的高中数学教学,即在教学过程中,充分发挥学生的主体作用,与此同时,教师在教学过程中仍旧占据主导作用.高中数学中的学生本位主张以人文本,即学生用自己的创造力将数学中的数学符号、图形以及公式等表示出来,使枯燥的数学变得丰富有趣.随着新课改的推行,学生减负的口号变 相似文献
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1000.
随着社会经济的不断发展,目前全社会的物质文明和精神文明都得到了极大的发展。现在的学生无疑也享受到了当今社会进步所带来的优越的教育环境。但是,生活、学习、成长中的困扰,仍会不断地影响着学生的身心健康,而良好的心理素质,将是未来社会对人才的基本要求。从这个意义上看,未来的竞争也 相似文献