下载课件使用的现状及思考

正什么样的课件才是好课件呢?笔者认为,好的课件应该是"动""响""靓""实"四个要素的结合。一是"动"。多媒体辅助教学之所以受到青睐,首要原因是打破了传统教学手段死气沉沉,单靠教师一张嘴、一支笔进行讲述的局面,能够形象化地变静为动,让学生看到一些现象发生、形成的过程。好的课件必须突出一个"动"字,用形象、准确的"动"吸引学生。教师可以利用的动态元素非     

小学语文词语教学技巧

正一、学生演示有人说":儿童是天生的演员。"的确,小学生特别喜欢模仿和表演。因此,借助有效的表演,可以使学生获得亲身体验,通过形象的动作神态理解抽象的词语含义,这较简单的"说教"或借助工具书会有更深刻、灵动的效果。如《一个小村庄的故事》的第二自然段中"谁家想盖房,谁家想造犁,就拎起斧头到山上去,把一棵一棵的树砍下来。"这里的"拎"字表达了小村庄的村民非常随意砍伐树木的心态。如何让小学生感受到"拎"字背后的随意、作者的惋惜     

教育技术在课堂教学中的创新作用

正随着科学的高速发展,在数字化的影响下,现代教育技术已然成为了当前教育的先导。传统的教学模式下,其工具就是一本书、一支笔、一张嘴,师生之间进行的活动也是枯燥、刻板、机械的,其教学效率不言而喻。传统的教育技术和方法已不能适应新时代的教学,必须和现代化的教学手段合二为一,并根据教材的需求进     

高三语文自主复习中的笔记整理策略

俗话说:"再好的记性不如一只烂笔头。"记录整理笔记是学生在任何学业阶段都应学会并应始终坚持的良好学习习惯。笔记对于课堂学习和随后复习都具有非常重要的作用,可以促进学生注意力的集中,加深学习内容的理解,便于积累资料、扩充新知、形成体系,更方便随时随地开展复习。平时把整理笔记的工作做好,就像准备好了建设知识大厦的一切"设施",有了这些"设施",就可以加快知识     

笔乃风流

大凡稍有点文化的人,从识字的那一天开始,一生就没有离开过笔。日常生活中,虽有用得多和用得少之分,但不可否认的是,笔乃生活、工作、学习之亲密伴侣。     

新时代高校口译笔记法教学研究

口译是高校英语专业人才培养的必备技能,口译课程也是英语专业的必修课。在口译教学中,笔记法是培养口译能力的重要技巧,也是口译教学的重点和难点。尤其是在各种口译场合,准确高效的口译要求译员具备熟练的笔记法技巧,形成自己的口译符号系统,能够准确、流利、灵活口译。本文基于解构主义理论,通过实践教学研究,训练学生的速记技巧与观察学生使用的口译符号,探讨如何让学生快速掌握口译技巧,形成完备的口译符号体系,为培养高素质口译人才提供借鉴。     

略谈《镜花缘》与《笔生花》中女子家庭生活的描写

《镜花缘》和《笔生花》的作者均充分肯定女子的才能,才女们在外都高中科举,并参与平定叛乱。两部作品对女子的家庭生活都有描写,如才女们的家庭教育、婚姻状态、日常生活等方面,并显示出各自的描写特点。     

笔到细处情自浓

我知道文贵有情,假泣不能感染人心,无病呻吟更会让人觉得虚伪。但是,许多时候,我们下笔之前很有感情,可文章写出来后却发现“寡情薄义”。这是为什么呢？     

寻找有魔力的笔

数年前有学生写信问我：为什么那些作家总能写出文采飞扬、惊天动地的好文章,莫非他们手中的笔是有魔力的,而我这个初学写作的人到哪儿去寻找有魔力的笔？