加强学生自学能力培养提高化学课堂教学质量

自学能力是人类获取知识的主要途径,只有在自学的活动中培养.在中学的学爿活动中,预习、课后复习、阶段复习、做作业、自测等都可以培养一定的自学能力.课外阅读是获取知识的重要途径,是学生主动学习的一种重要方式.     

高三数学后期复习策略

1 研究高考试题,深入解读考试说明,明确第二轮复习的目标 数学考试说明明确要求,数学科的考试,按照"考查基础知识的同时,注重考查能力"的原则,确立以能力立意命题的指导思想,将知识、能力和素质融为一体,全面检测考生的数学素养.数学学科的系统性和严谨性决定了知识之间深刻的内在联系,经过第一轮复习之后,现在需要结合课本和笔记对已学的知识、方法、思想进行分类、梳理、消化和综合,从本质上抓住这些联系,构建知识框架,形成自己的知识结构.     

如何提高高三地理讲评课的效益

高三复习时,考试频率非常之高,因此试卷讲评课已经成为课堂教学的主体,讲评课的重要性是不言而喻的。笔者结合多年的高三经历积淀的经验教训,谈一谈如何提高高三地理讲评课的效益。     

适合的教学模式等于成功了一半

在2011年高考备考工作已全面展开之际,更要反思2010年高考留下教训和启示,回顾一年来师生共同走过的备考之路,有很多的感触。     

让梦想飞

"让梦想飞",我自己也说不清为什么会选这样一个题目,也许今年流行这句话,也许我的考博路和《让子弹飞》的故事情节有些许相像吧!自去年12月被录取为博士研究生至今已有两个月了,可是我的梦似乎还在飞,还没有真正让我有尘埃落定的感觉。一切都来得漫长又突     

高考数学文理合卷 高三复习五路可走——从2017、2018年高考数学浙江卷看高三数学复习策略

全国高考改革浙江省试点,数学考试文理合卷,考试内容作了调整,考试要求进行了新的定位,从试卷我们可以看出,文理合卷后为了能使全体考生都能有正常的发挥,并能形成合理有效的区分,试题从知识点、能力要求、题型设计等多方面进行了调整,也为高三数学复习提供了方向和方法.     

2019年高考立体几何专题分析及备考建议

对2019年全国各地十四套高考数学试卷中的立体几何试题进行分类,从分析试题内容到分析命题意图,再到热点问题解读,最后给出2020年高考备考建议:课标是纲,教材为本,知识主干是重点,弄清原理是关键;基本量计算考四基,灵活运用考素养;吃透本质、学会推理、注重表达是立体几何专题学习的关键环节.     

核心概念在高三生物学高效复习中的应用

核心概念推进高三生物学复习活动有效开展,能有效增强学生的总体认识,促进学生形成深刻的头脑印象,对实现高效复习具有积极意义。从核心概念在高三生物高效复习中的作用分析入手,重点介绍一些可以有效提升学生高三生物复习效果的且具体可行的应用措施。     

2018年高考全国卷Ⅰ生物学试题特点分析及高三复习建议

高考作为选拔人才的重要考试,关系到千家万户,受到师生和家长的高度重视。目前高考成绩依然是衡量是否能进入高校学习的一项重要指标。对2018年高考全国卷Ⅰ生物学部分试题特点进行分析,并对高考备考复习提出了建议。