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101.
正量词语文课堂上老师问道:"量词有时是不能随便省略的,哪位同学能举个例子?"小强马上抢答:"比如‘他给我一支枪’,如果省略掉量词‘支’,那我的命运就不一样了!""到"错了教室里,老师正在点名。"张三?""到。""李四?""到。""王五?""到……"很显然,这三声都是来自于同一个人。顿时,教室里气氛凝固到冰点。老师面色铁青,一个健步冲向窗台,喊道:"王大爷你能等会儿再指挥倒车吗?"  相似文献   
102.
《中小学电教》2003,(6):22-22
  相似文献   
103.
黄献英 《广西教育》2014,(28):51-51
正校园的四月,春光明媚,满园芬芳,我带着学生们在草地上吹泡泡。泡泡一串串地冒出来,大大小小,晶莹剔透,五彩缤纷;学生们在草地上快活地玩耍。这是六年前我进行作文教学活动时的一个场景。那时候,我常常带着学生们去体验各种活动,一遍又一遍地指导他们如何从语言、动作、神态等方面观察和描写活动中的人物,如何把一件事情写具体。这个过程是漫长的,从三年级到六年级,多数学生在我的指导下,渐渐学会了把一件事情写具体。但是,也有一部分学生,直到小学毕业也没学会,对他们来说,这是一件极为困难的事情,每次提写作就仿佛在挤牙膏,半天才能写出一两行。如今,新带的这一届学生又到了三年级。如何让他们尽快学会把一件事写具体呢?我决定换一种方式,转而用一  相似文献   
104.
正学校开设书法课已经有好几个年头了,我在这几年的教学工作中体会到,学校开设硬书法课,目的是帮助学生掌握写字的技能和规律,把字写得准确、端正、熟练和富有美感。但是,我发现写字已有些基础的学生,对写字课比较感兴趣,练字时的态度比较认真,进步也比较快;而写字基础差的学生,对写字课就不感兴趣,对练字缺乏信心。偏偏这部分基础差的学生,又往往占到全班总数的一半以上,要帮助这些学生把字练好,就成了我实现教学目标的关键。  相似文献   
105.
《河北自学考试》2011,(3):14-15
经过两个星期的“鏖战”,包括“北约”、“华约”、“卓越联盟”、“北京五校联考”以及其他进行自主招生的高校的2011年自主招生考试落下帷幕。随之而来的是对自主招生试题目的聚焦。  相似文献   
106.
中国画为我国优秀的传统绘画,无论如何变革,中国画都高不开与墨,无无墨不能称为中国画。科学的知识、美学的修养、道德素质的提高,加之成熟的墨是每一位成功的画家必备的。  相似文献   
107.
我手中的笔     
1月18日 晴 夜空里的歌喉常常被墨黑的更夜折叠成孤寂,荷塘青叶的邪力涂灭不了它一阵风骚的蜕变,埋伏不了它一身香浓深沉意旧的韵味。在花田僻巷的裂缝中张望着萌芽与消亡。用情调隔离出厚云中被四分五裂的音量,把流失了艳色而激活的钟曲,落空了回忆而控满幸福的蓝格,敲打出一列列丰碑和完满的字眼。假若,这归根于一支。我会说是文字给了我灵魂。  相似文献   
108.
吴进京 《教师博览》2009,(12):39-39
我是一位老师。两位朋友分别给我讲述了他们和老师的故事,我听后深受启发,就随手记了下来。  相似文献   
109.
用粉写字常常使粉尘四处飞扬.影响老师和同学身体健康,所以我发明了无尘粉刷(如右图)。粉字迹用水迹代替,可长时间保持不干。如果要擦去,只需将鼓风机一面贴在黑板上烘干即可。  相似文献   
110.
你们看,右边是什么图案?哦,原来是一个圆圈。你能不能在圆上画一,看看能变成什么东西?说一说,你画的是什么。咱们先来看看小动物们的奇思妙想吧!  相似文献   
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