传者素养：媒介素养教育的根本

媒介素养作为一个外来词，其英文为media literacy，意为具有正确使用媒介和有效利用媒介的一种能力。它的涵义在我国学者当中并无太大的争议，即媒介素养是指媒介受众对各种媒介信息的解读批判能力以及使用媒介信息为个人生活、社会发展所应用的能力。媒介素养教育，就是指导人们正确理解、建设性地享用大众传播资源的教育，通过这种教育，培养人们具有健康的媒介批评能力，使其能够充分利用媒介资源完善自我，参与社会发展。     

传播学情境中的彩铃传播

“One，我不能接电话；two，我有个好办法；three，将你要说的话精简一下，然后发短信吧；four，怎么你还没挂；five，我看着电话直犯傻，哦，你的执著彻底感动我啦，我现在就来接电话。”当你拨打朋友的手机，听到手机里传出这样的话来的时候，你可千万别以为是对方在和你说话．因为这是一项新的业务，称之为彩铃，它改变了人们以往等电话时的单调，使你能够在音乐中享受等待的快乐。     

电梯媒体，精确传播新概念

电梯媒体，是指安装在高层建筑的厢式电梯内壁或候梯厅墙壁上的广告传播载体，通常有平面镜框和液晶电视屏两种形式。前者常常是以装饰字画或工艺品的形式出现，作为广告媒体被开发程度不高；而后者则是近年来随着液晶电视的普及和数字化、网络化程度的提高，迅速成长起来的一种广告媒体。     

手机短信怎样改变我们的生活

移动中的信息传播由来已久，它符合人类传播的自然模式。远古时代，人类的初民已经开始利用人体这个天然的媒体，从事与身体位移相伴随的口语交流。在漫长的媒介发展史中，人们一直试图寻求能够集信息生产和消费于一体，可以在行走中实现跨地域互动的媒介，手机的诞生实现了这个交流的梦想。     

网络版权保护之基础法律问题探析

随着网络技术的飞速发展,互联网已给著作权法领域带来了诸多我们亟待解决的新问题.本文旨在探讨网络著作权的确认及侵权等一些重要的法律问题,并提出个人的思考和建议.     

碎片化:品牌传播与大众传媒新趋势

“碎片化”在20世纪80年代末常见于“后现代主义”研究文献中。本文所要研究的正是社会学领域中的“碎片化”。在阶层“碎片化”的基础上,消费、品牌、媒介、生活方式也正朝着“碎片化”方向发生着相应变化。本文的结论是:“产品功效”重新成为品牌定义的精髓;“大众媒体”地位衰落,“小众媒体”和“个性化媒体”地位提升;个性化意识在消费中的作用提升。总之分散的理性主义时代已经到来。     

《纽约时报》与《今日美国》雅典奥运报道分析

报纸、广播、电视，是当今世界传播媒体中的三大主力。如果从大传播媒体着手研究问题，各种媒体所遵循的传播学原理和传播规律都是互通共用的。下面刊载的这篇文章，介绍并分析了美国有影响的两家报纸《纽约时报》、《今日美国》是如何对2004年雅典奥运会进行报道的。《中国广播电视学刊》登载分析报纸传播行为的文章先例不多，意在借鉴兄弟媒体与别国的传媒经验，以便搞好2008年北京奥运会的广播电视报道。     

论报业的联合之道

现代企业理论认为，“最有竞争力的企业不靠竞争，而是靠联合”。在当今竞争白热化的传播市场环境中，一个报社或报业集团要想在市场上占有一席之地，必须学会利用内部与外部两种资源，将自己做大作强。可以说竞争是产生联合的最重要的动因。在这种背景下，一场以资源重组、内容共享、风险共担为特征的联合大戏正在中国报业市场上演。     

数字出版与版权保护

一、数字出版的版权特征 数字出版的传播途径很广泛，是新兴的、具有网络传播特征的作品数字化的使用方式。数字出版方兴未艾，却有两个基本要件第一，必须是经作者同意，以制作复制品形式公开其作品；第二，有关作品必须被复制一定数量，能“满足公众的合理需求”。从著作权法上说，这是出版包括数字出版基本的特征。     

SPARC2005年项目计划

SPARC(the Scholarly Publishing and Academic Resources Coalition)是一个由各大学、研究图书馆、研究组织组成的国际性联盟。SPARC原是1997年ARL发起的一个计划，旨在解决学术交流系统的功能不良问题。学术交流系统的功能不良已经减少了学术界之间学术成果的交流，也使图书馆不能正常发挥职能。SPARC有助于扩展信息传播系统，