"普通话教学与测试互动性研究"探索一

普通话教学与测试是一体两面的统一体，教学服务测试，测试指导教学。文章阐述了普通话教学如何为测试服务的问题，并详细介绍了逆序训练法。所谓逆序训练法就是以说话为突破点，辐射PSC的其他三个测试项，重点培训受试人普通话口语表迭能力。普通话教学为测试服务，但又不仅仅是服务于普通话水平测试本身。     

在互动交流中让语文课“动”起来

一、生本互动——主动探索 生本互动是指学生对教科书、课外读物等文本的阅读理解。理解是能动的，带有创造性质的。真正的互动，能让学生最大限度地调动自身的经验储备，灵活得、多角度得体悟文本，与作者、作品的人物进行心灵交汇、情感交流，体察他们的境遇，感受他们的思想。文本是语言符号的堆积，如果单纯的依靠学生自己是无法体会出文本中的意境的。教师要根据文本提供的丰富形象的语言描绘，将它创设成为一种具体可感的情境，并对一些情境优化、筛选出最适合学生生活体验的情境，并将他们引入情境，     

从戏文俗语看山陕商人的异同

戏文俗语是民众对生活的直接反映，是相关时代社会生活最富有历史质感的话语符号。这些唱腔台词、野语村言为我们保留了丰富的历史信息，使我们可以窥探已成为历史的往昔生活。     

开展学校特色建设研究,提高整体办学水平

加强学校特色建设，提高整体办学水平是我局近两年采取的办学策略。两年来，围绕这一策略，我们开展课题研究，取得显成果。     

细微之处迎入世

本文从工民建专业尤其是施工课角度分析阐述应对入世需要做出的教学改革与调整。     

乒坛王子——孔令辉

由于自己以前从未被派出去参加大型国际比赛，这次到欧洲打了几个月球胜率又不高，孔令辉的情绪便不免有些低落，总感到自己的水平与高手还差得太远。现在经尹指导一点泼他才明白，其实自己不足不行，而是过去还没有找到正路、练到火候。蔡振华这时也用“激将法”激他：“你要是输了球就垂头丧气，我劝你趁早别在国家队里呆着”—听这话，他更铁了心地要争取早日打败世界强手。     

家长读刊知识测试题

第三期测试题什么是幼儿的创造力?3.培养孩子勤俭刻苦精神的目的是什么?5.“立足家庭与面向社会相结合”,是家庭教育的第二条原则。它是一条什么性质的原则?2.家长应具备的最基本的儿童观是什么?4.做一个现代人,在节约方面最重要的是什么?.儿童是人,儿童是成长发展中的人,儿童是终究要成为独立生活的人。.家长读刊知识测试题~~     

21世纪全民健身运动与学校体育的要求及相互关系

进入21世纪全民健身运动的形势、状况和对学校体育的要求及相互关系，是人们普遍关注的重大课题。“社会发展的—个关键问题是人口素质问题，不仅社会发展的最终目的是促进入的全面发展，而且经济水平的高低、综合国力的强弱，最终取决于劳动的素质”。学校体育作为学校教育的组成部分，将在应试教育的转轨中，推陈出新，为构建新型科学体系发挥重要作用，亦将在全民健身运动中发挥重要作用。     

地掷球运动员焦虑心理的影响因素及与比赛的关系

自1984年地掷球引入中国以来，该项运动在我国发展十分迅速，运动员已达到较高的竞技水平当越来越多的运动员达到较高水平时，胜负之差便更多地依赖于他们的心理素质，因此，对地掷球运动员心理焦虑问题的研究，具有十分重要的现实意义，而当前国内对地掷球运动员心理焦虑问题的研究少见报道本文通过对40多名地掷球运动员的调查，以“斯皮尔伯格状态-特质焦虑调查表”为理论依据，对地掷球运动员的心理焦虑问题的影响因素及与比赛的关系作一分析，并指出控制和调节心理焦虑的方法。[编者按]