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951.
彭富春先生的《文学:诗意语言》一反传统文学探讨的模式,在中西思想的边界上深思了文学的本性,这对哲学以及文学均有重大意义。同时,在当下如何真正走向文学自身,从而建构现时代的精神家园?这正是彭富春先生思想的苦心所在。 相似文献
952.
设计性实验的设计思想和方法 总被引:2,自引:1,他引:2
许丽贞 《福建师大福清分校学报》2003,(2):41-45
阐述在设计物理实验过程中,如何以物理思想与教学论思想为指导,根据实验课题和设计要求,来选择合理的实验方法、最佳的测量方法、合理的配套仪器、有利的测量条件,确定合理的测量次数及数据处理方法。 相似文献
953.
体育产业概念理解及分类的研究 总被引:4,自引:0,他引:4
体育产业概念及分类在国内外都有很大的争议,通过对体育产业进行分析,且根据我国国情对体育产业概念及分类进行科学的界定。 相似文献
954.
关兴丽 《黔南民族师范学院学报》2005,25(2):49-54
通过对墨家与亚里士多德指称论思想的比较研究,揭示出亚里士多德对语词的研究主要涉及的是上下义关系的词,这正是建立三段论的基础;而墨家却很少谈论上下义关系的词,所以形成了不同于亚里士多德的逻辑。 相似文献
955.
赵卫国 《新乡师范高等专科学校学报》2004,18(1):13-17
从海德格尔对传统语言观的批判及其自己语言观的阐述两个方面,分析其前后期语言观的内在关联,并以此试图表明要究其前后期思想的关联,必须紧紧抓住存在的意义这一线索,海氏思想所涉及的所有领域均以此为出发点。 相似文献
956.
957.
本文通过应用工业工程(IE)中程序分析的方法,分析收银员的收银流程,发现整个收银过程中占据时间最长的是扫码和装袋两个过程,并结合流水线的相关知识,将扫码和装袋这部分流程分成两个阶段,采用增加一个收银员的方法直接提高收银效率。最后通过计算证明,该方法可以有效的提高超市的收银效率。 相似文献
958.
汤靓 《江西电力职业技术学院学报》2023,(6):92-94
20世纪90年代,隐性思想政治教育理论研究开始兴起,早期研究以“隐性教育资源”的挖掘和“隐性教育”法的使用为主要研究方向,2013年,白显良教授提出了以存在形态论来认识隐性思想政治教育,重新定位了隐性思想政治教育理论研究。从存在形态论来探讨隐性思想政治教育,是将其视为一种实践活动,其主体具有隐藏性,相较于显性思想政治教育(也称正式思想政治教育),客体具有更强的主观能动性,主体与客体之间相互影响,实践手段多样且具有隐藏性。基于此,以存在形态论探讨了隐性思想政治教育的合理性和特性,以及存在形态论下隐性思想政治教育的定义。 相似文献
959.
人的阅读活动,要以一定的生活积累以及各方面的知识为基础,要有积极主动的心理体验、想象和联想参与。低年级儿童这些方面的发展水平还很有限。怎样才能更好地完成低年级阅读教学的任务呢?关键是要从旧的一成不变的教学模式中解脱出来,改变教师讲学生听、教师问学生答的现状。在阅读教学的过程中加强学生这一主体的实践活动,选择灵活多样的教学方法,设计符合学生学习语言规律的教学模式是至关重要的。本文试图从这一思路出发,为小学语文第三册第八组的5篇课文的阅读教学提供些建议,希望能对老师们的教学有所帮助。 相似文献
960.
构建高校国家助学贷款中信用风险的防范体系 总被引:1,自引:0,他引:1
国家助学贷款于1989年施行。但因还款率过低,各地银行纷纷停贷。第一次助学贷款以失败告终。在2004年底。政府又推出新的贷款政策,因此如何加强对学生的诚信教育,提高还贷率,激发银行办理贷款的积极性,使助学贷款朝着良性循环的轨道运行成为高校目前面临的一项重要工作。 相似文献