引领学生从"泄氯"事件中研究氯气——高一化学《氯气的实验室制法和氯气与水、碱的反应》的课堂实录

本课承接传统的教学模式,很好地渗透了新的教学理念。在课程资源、学习方式和科学探究等方面,教者做了有益的尝试。特别是在整合教学资源的基础上设计出清晰的教学线索,引导学生步步紧逼学习目标的做法成为本课的亮点。如果在氯气制备实验活动上再放手一些,让学生根据氯气的特性和已有知识,自主设计实验装置,然后通过合作交流形成共同的实验方案,必将成为一堂真正的探究性课堂。     

身体感性论的光和影——介绍广岛大学樋口聪教授的《新的感性教育论》

樋口聪教授以教育哲学、体育教育、美学的综合视野考察了感性教育和身体感性的问题,在教育大环境中的体育身体观上,超越了"体育性身体"的界限,而把身体视为人的整体(即教育性身体),并首次提出"身体感性论",充分肯定身体感性的存在价值和能动的创造性.在探讨感性与个性、感性与身体的关系的同时,强调实践性身体感性论的哲学和现实的意叉,并以全新的视角,对改善教育制度进行了发人深省的思考,为我国现代学校体育制度的发展和课程改革提供启迪和借鉴.     

社会学视角下民办中小学教师无序流动的原因分析

民办中小学教师队伍因无序流动而引发的稳定问题,一直是制约民办学校兴旺与可持续发展的"瓶颈".建设一支高素质稳定的教师队伍,已为民办中小学迫切需要.本文试图从社会学的视角,探寻引发民办中小学教师无序流动的原因,从而为试图解决此问题的相关人员提供一定的参考.为了行文简洁,本文出现的公、民办学校,公、民校教师皆限于中小学范围内.     

朱德在纳溪的往事

纳溪是护国战争的主战场,朱德在纳溪境内战斗和休整期间,给当地人民留下了难以忘怀的印象。在纳溪棉花坡、叙蓬溪（今护国镇）、牛背石（今丰乐镇）、白节滩（今白节镇）、大南山等地方,朱德和群众“打玩友”（川剧坐唱）、下象棋,与当地的文人雅士诗酒唱和等轶闻趣事,至今仍有口皆碑。为了展示老一代无产阶级革命家朱德的精神风貌。笔者查阅了大量的档案资料,并多次深入到朱老总早年战斗、休整过的地方,走访了年事已高的老人,了解实情,现将采撷的一些小故事叙述如下,以飨读者。     

视角的转换

这是南方都市报在广州亚运会前夕,有关珠三角大型航拍专题报道中的一幅。凌空的视角、光学的奇妙作用和特殊的成像效果,会让我们第一眼看到之后想到什么?是不是层叠的山峦、山顶的积雪?可这真的不是雪山,而是浩瀚的大海,是海岸边的洪波涌起,是     

“张缙彦降贼”考

明末兵部尚书张缙彦是否曾开城门投降李自成这样一个历史事件，不同的史书有不同的记载，后人要靠着这些文本重揭历史真相却又几乎不太可能。大家最后只是循着正史、野史的记录在头脑里自动存储下一段有关明朝末年的“记忆”——即张缙彦在前明做官，在清朝做官，中间还投降过农民起义军。这可能就是历史真相，也可能只是历史表达的某种需要，但无管怎样，这都是既定的历史结局。     

论迟子建小说对弱势者的关注

迟子建的小说中常以儿童、老人、伤残人等社会中的弱势者为主要角色，展示儿童的成长过程，叙述老人的孤寂生活，将伤残人的自我世界和健全人的生活进行对比，用充满温情的叙事方法表现对弱势者关注的主题。     

站在儿童视角设计教学 让思维真正发生

在对比中优化,强化策略意识;在矛盾中顿悟,反思教学的重点;在设疑中解惑,凸显列表法价值;数学教师切忌将学生的思维模式固化,在课堂传授知识的同时要给学生留足思考的空间和时间。从数学学科的本质来看,看似很“笨”的方法往往比所谓的策略更重要、更适用、更有价值。     

中国语言类型学工作坊和国际语言类型学会第九届双年会在香港大学举行

由香港大学语言学系主办的中国语言类型学工作坊(Workshop on Typological Studies of Languages of China)和国际语言类型学会第9届双年会(ALT9)于2011年7月21日和22—24日相继在香港大学举行。香港大学马诗帆教授(Stephen Matthews)主持了类型学工作坊,来自中国内地、香港、台湾和澳大利亚、日