全文获取类型
收费全文 | 42302篇 |
免费 | 67篇 |
国内免费 | 258篇 |
专业分类
教育 | 28912篇 |
科学研究 | 6609篇 |
各国文化 | 73篇 |
体育 | 2330篇 |
综合类 | 1318篇 |
文化理论 | 228篇 |
信息传播 | 3157篇 |
出版年
2024年 | 24篇 |
2023年 | 145篇 |
2022年 | 218篇 |
2021年 | 320篇 |
2020年 | 335篇 |
2019年 | 321篇 |
2018年 | 201篇 |
2017年 | 416篇 |
2016年 | 676篇 |
2015年 | 1315篇 |
2014年 | 3344篇 |
2013年 | 2563篇 |
2012年 | 2885篇 |
2011年 | 3700篇 |
2010年 | 3425篇 |
2009年 | 3556篇 |
2008年 | 3828篇 |
2007年 | 3219篇 |
2006年 | 2668篇 |
2005年 | 2455篇 |
2004年 | 1908篇 |
2003年 | 1650篇 |
2002年 | 1123篇 |
2001年 | 760篇 |
2000年 | 673篇 |
1999年 | 250篇 |
1998年 | 156篇 |
1997年 | 150篇 |
1996年 | 102篇 |
1995年 | 80篇 |
1994年 | 46篇 |
1993年 | 31篇 |
1992年 | 39篇 |
1991年 | 13篇 |
1990年 | 12篇 |
1989年 | 9篇 |
1988年 | 1篇 |
1987年 | 2篇 |
1986年 | 2篇 |
1984年 | 2篇 |
1983年 | 1篇 |
1950年 | 3篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 6 毫秒
51.
52.
较为深刻地分析了目前我国社会成员收入差距悬殊的情况形成的原因,并提出了解决收入差距悬殊问题的主要对策,认为:生产性资产所有权的部分失控是形成收入差距悬殊的主要原因,一部分人先富失控是形成收入差距悬殊的又一重要根源,反贫因战略的缺陷掩盖了日益扩大的贫富悬殊现象;并且认为,解决收入差距悬殊问题的主要对策应是:坚决反对淡化社会主义的错误倾向,打破“第三口大锅饭”,采取具有扶贫和经济发展的双重目标的反贫困战略。 相似文献
53.
54.
55.
指出我国自1991年以来经济波动的特征和原因,预示我国经济将进入新一轮的景气波动却有一定的不确定性,认为应该采取积极的政策与措施. 相似文献
56.
57.
浅析学校规模不经济的原因及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
随着教育需求的不断增长,学校的规模也越来越大,但并不是所有的学校变大之后都会获得预期效益,相反,有些学校在规模扩张前,管理井井有条,教学质量稳定。社会声誉良好,而在一轮大规模的扩张后,领导疲于奔命,老师叫苦不迭,学生怨声载道,社会声誉日趋下降,整个教职工队伍士气不足。学生没有成功感,教师没有成就感,这种情况就是学校规模扩张不经济的表现,随着学校规模的扩大并没有导致单位成本的降低,相反是单位成本的提高。 相似文献
58.
为了探讨“第一课时”在语文教学中的作用 ,为了了解语文教师驾驭教材的能力 ,我县进行了一次小学语文阅读教学第一课时的赛课活动。参赛者均由各乡、镇选派的青年骨干教师。教学情况怎样呢 ?请见下表 :参赛人数教学设计教学方法教学效果每乡镇 1人好较好较差好较好较差好较好较差2 4人 1 81 5 5 5 1 4 5 4 1 5 在 2 4个参赛人员中 ,教学设计、教学方法和教学效果属好的 (或较好的 )分别为 37.5%、41 .6%、37.5% ;其中担任中年级语文教学参赛者的教学设计、教学方法和教学效果均属较差。骨干教师的教学现状是这样 ,那么一般教师的教学情… 相似文献
59.
60.
第一单元 开启知慧之门 本单元有两个阅读文本,两个选读文本。这四个文本以激发兴趣、启迪智慧、指导方法为目的组合单元,注重了学生的学习实际,突出了对学生学习的激励和引导,对刚刚升入高中学习的学生来说,具有很强的指导意义。 相似文献