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981.
《体育师友》2020,(4):12-13
体育课备课包括备教材、备学生、备学习目标、备教法学法、备场地器材、备安全等内容,是教师开展教育教学的准备性工作。二次备课是在已有备课基础上深入细致地研究教材,创新教学设计,完善教学内容,形成备、教、学、评一体化的教学格局,让体育课教学变的更加灵活和生动。  相似文献   
982.
分析我国20年基础教育体育新课改中的若干认识问题,包括体育新课改是健康与技术之争、是唯兴趣论、对现实问题的把握和分析存在认识偏差、缺乏理论和实践基础、模糊了课程目标、缺乏体育课程教学内容的指导、否定传统教学方法、否定教师评价和结果评价、否定教师教育的主导地位、出现1条错误的问题认识和解决链条等10个方面,对其进行回应,以落实"立德树人"的根本任务和"健康第一"的指导思想,深化体育与健康课程改革,促进学生身心健康、体魄强健、全面发展。  相似文献   
983.
认真研读《体育与健康》、《体育与健康课程标准》和《体育与健康教学大纲》,发现,本学期学习内容由基础理论部分、实践部分(必修)和实践部分(选修)三部分组成,对前两部分我们感觉得心应手,但对实践部分(选修)中的“韵律体操和舞蹈”中的第3、第4、第6知识点却有些忧虑,教材的内容安排这样的:1.音乐在韵律体操中的作用;2.韵律体操音乐选配要点;3.健美操成套动作;4.健美操成套改编;5.舞蹈的基本动作和基本舞步;6.集体舞;7.单人华尔兹组合。这部分共由七个小知识点组成。《体育与健康教学大纲》也对上述知识的掌握作了较详细的要求,如韵律体操…  相似文献   
984.
《体育成人教育学刊》2006,22(2):F0002-F0002
2005年12月5日-9日,在南京体育学院召开了全国优育院校成人教育协作组第25次会议暨《体育成人教育学刊》编委会第21次会议  相似文献   
985.
宋存颖 《垂钓》2006,6(8):57-57
2006年6月10日上午.沈阳凤凰饭店的多功能大厅高朋满座.辽宁省钓鱼协会在这里召开了一次别开生面的工作会议。很多参加本次会议的会员都已经鬓发如霜,他们风尘仆仆地从各地赶到会场,刚刚就座就迫不及待地探讨起本市钓协的状况,互相切磋学习.交流经验,大家虽然索昧平生,却一见如故;会议在一片宁静、祥和的气氛中进行。  相似文献   
986.
为研究同时进行爆发力训练与有氧耐力训练所产生的效果,本研究以14名耐力运动员为实验组(E)、14名耐力运动员为控制组(C)进12周的训练,实验组除15%爆发力训练代替传统耐力训练外,其余训练内容相同。结果发现:5 km跑成绩与RE在实验组明显提高(P<0.05),控制组无差异;5 J在实验组有非常显著性提高(P<0.01),控制组下降显著(P<0.05);VO2max在控制组显著性提高(P<0.01),对实验组变化不明显。混合控制组与实验组数据发现:5km跑时间与RE存在中度负相关(r=-0.54)。结论:同时进行爆发力与耐力训练在不改变VO2max的情况下可以提高5 km跑的成绩。  相似文献   
987.
本文通过青海业余运动员云南昆明比赛期间晨静息心率、晨空腹体重和问卷调查的分析,发现:高原地区运动员即使向高原地区较低海拔移动较少的高度,也会产生有利于心血管方面的影响,运动员本体感觉好于原居住地;返回原居住地后,缺氧对机体也有刺激作用;在身体机能的变化中,机体对心血管系统的变化更为敏感,  相似文献   
988.
<正>《体育与健康课程教学教案》是根据全日制义务教育《体育与健康课程标准》(修订稿)(以下简称《标准》)的指导思想,由黄金凤、孙海兰、高洪、李艳茹主编撰写的一套体育课程教学教案丛书。本套丛书遵照《标准》"健康第一"的核心思想,强调课程的实践性特征,突出学生的学习主体地位,重视教学内容的基础性、可选择性及教学方法的有效性和多样性。目的是奉献给年轻的体育教师们,供其教学参考。  相似文献   
989.
2月12日,第24届LG杯朝鲜日报棋王战决赛三番胜负在韩国京畿道光明市Lacasa酒店落幕.出生于2000年3月17日的申真谞九段2比0战胜大苦手朴廷桓九段.越过了阻挡他成为超一流棋手的"两座大山".获得了个人围棋生涯的第一个世界冠军.世界棋坛第一位零零代世界冠军诞生。  相似文献   
990.
郭中岳  中健 《收藏》2009,(6):15-15
《牛转乾坤》取意“扭转乾坤”,以生肖“牛”为元素,经过塑形、铸造、雕錾、掐丝、点釉、烧结、磨光、镀金、宝石镶嵌等38道纯手工制成。  相似文献   
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