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杜海柱 《中学生数理化(高中版)》2006,(3):14-15
在判断函数单调性时.对于复合型函数.同学们很容易出错.在此,我们以人教版新教材数学第一册(下)第92页一题为例来共同探讨一下这个问题. 相似文献
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《体育与健康课程标准》提出了四条基本理念:一是坚持健康第一的指导思想,促进学生健康成长;二是激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识;三是以学生发展为中心,重视学生主体地位;四是关注个体差异与不同需要,确保每个学生受益。这四条基本理念很适合我国体育教育的国情,更是当前 相似文献
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高中历史专题复习是在第一轮复习基础上的深化和提高,其基本思路是从横向的角度认识和把握历史,建立一个网络化的立体知识系统。专题复习必须以形成网络、揭示本质、探明规律、发展思维为主攻方向。这种复习不是纯粹的知识组合排列,更多的是建立知识、认识和能力三位一体的专题知识体系,做到理论统摄史实,史实引证理论。概括而言,应注意以下几个方面: 相似文献
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从2003年开始.高中教学开始实行新课标.使用新教材。新课标顺利实施,要求教师树立全新的课程理念。实现教师角色的根本性转变。 相似文献
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杨静霞 《中学课程辅导(初三版)》2006,(1):2-14
#\第一节数与式【最新中考动向分析】数与式在整个初中阶段起着基础的作用这部分的内容概念多,知识比较零碎,复习时要分清它们之间的联系和区别,并与现实生产、生活相联系.科学记数法在生产、生活,特别是科学领域中有广泛的应用,是中考的重点,数轴、相反数、绝对值也是重点内容 相似文献
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在以往的中考试卷中,有关不等式内容一般只考一元一次不等式组,而近两年不等关系的应用,成了“热门”问题.如何分析、解决不等问题,直接影响我们的中考成绩.本文例举近年来中考中不等试题,以供读者参考. 相似文献