金山：打造朱泾初中学区推进教育优质均衡

7月17日,金山区教育局在罗星中学召开了朱泾初中学区建设启动大会。从2014学年第一学期开始,位于朱泾地区的罗星中学、西林中学、新农学校三所初中,将成为一个大学区,并成立朱泾初中学区管理委员会。在会上,金山区教育局局长顾宏伟从“先行先试,意义非凡”“落实责任,形成合力”“不断反思提升,回馈百姓期待”三个方面,强调了朱泾初中学区的成立具有长远的历史意义。     

“三步走”缩短创新创业“最后一公里”

大力推进创新创业教育,促进全社会形成鼓励大学生创新创业的氛围与机制,提升中国青年＂创业力＂,对提高中国经济持续发展的动力,对实现民族复兴＂中国梦＂,具有很强的现实意义。 2013年,同济大学团委积极协调学校相关部门,牵头同济创业谷建设。通过硬件支持和软件服务促进学校、社会、政府、企业、资本五个主体在同济创业谷实现有效互动;推动第一课堂与第二课堂的联动,打造＂创新创业教育＂实践平台,帮助大学生实现创业梦想;努力将创业谷建设成为大学校区到科技园区的＂最后一公里工程＂。通过打造“同济创业谷”平台,力求在以下三个方面做出探索和实践：     

短波

为充分发挥家长在学校教育中的作用,动员家庭力量参与、支持教育工作,近日,吉安县梅塘中心小学成立了“第一届家长委员会”,并召开了第一次会议。会上,选举了家长委员会主任和副主任各一名,学习了《家长委员会职责》《家长委员会委员的权利和义务》等材料,学校负责人向各位委员介绍了学校的总体情况、开学情况,以及新学期工作打算,并就家校携手,为孩子健康成长、全面发展奠定坚实基础进行了深入交流。最后,委员们对学校工作提出了宝贵建议和意见。     

领先世界的生命科学基础研究成果(一)——记清华大学颜宁团队在世界上首次揭示GLUT1的晶体结构

<正>这是一项伟大的成就清华大学医学院颜宁教授(图1)研究组在世界上首次解析了人源葡萄糖转运蛋白GLUT1的晶体结构,初步揭示其工作机制以及癌症、糖尿病等相关疾病的致病机理。该成果以长文的形式发表在2014年6月5日正式出版的英国《自然》杂志上。论文通讯作者为颜宁,共同第     

领先世界的生命科学基础研究成果(二)——记清华大学颜宁团队在世界上首次揭示GLUT1的晶体结构

<正>确立中国结构生物学领先优势人类对葡萄糖跨膜转运的研究巳有约100年的历史。1977年第一次从红细胞里分离出了转运葡萄糖的蛋白质GLUT1,在1985年鉴定出GLUT1的基因序列。在此之后,获取     

讳输棋

有自负棋名者,与人角,连负三局。他日人问之曰:"前日与某人较棋几局?"日:"三局。"又问:"胜负如何?"曰:"第一局我不曾赢,第二局他不曾输,第三局我要和,他不肯罢了。"明·冯梦龙《广笑府》【解说】有个人自诩棋艺高超,和人下棋,却一连输了三局。过两天,有人问他:"前天你跟某人下了几局?"他说:     

开放语文,该融入什么

谈到开放语文,我们常常考虑的是怎样放飞,很少思考我们的课堂该融入什么？只关注＂飞＂,我们的课堂就会热闹而轻浮,只有也想到＂人＂,我们的课堂才会在热闹中有冷静,自由中有目标。开放语文可以融入的东西有很多,但笔者认为,至少应该融入以下四个方面的内容——     

写“吃”、“喝”、“玩”、“乐”的日记——低年级写话兴趣培养策略

我们在对一些学校的调查中发现,低年级语文教师对＂写话＂教学的意识极其淡薄。好多教师受新课标对第一学段识字、写字要求的影响,诸如＂认识常用汉字1600个左右,其中800个左右会写;掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构,初步感受汉字的形体美;     

浅谈课堂教学中任务单的设计——以“数列”(第一课时)为例

<正>"任务单"是课堂教学的灵魂,"任务单导学"引导学生在课堂教学的过程中,将学习的重点、难点以书面形式反馈,让学生按"任务单"开展学习。"任务单导学"课堂教学方式充分调动教师和学生的积极性。"任务单导学"课堂教学方式包括以下内容:利用任务单明确目标,将课堂教学内容以任务的形式呈现,使目标细化,可操作性增强;学生以任务活动单为基础,主动查阅课本和参考书,在教师引导下以小组讨论、     

初读也精彩

<正>很多人都认为,初读课文是一件简单的事情,对于四年级学生来说,更是小菜一碟。我开始也是这样认为的,每次让学生初读课文,都是大手一挥,回家自己看书,结果有一次就出了洋相。有一同事借我班上课,他提前让我布置学生初读课文,我也照做了,谁知第二天上课,喊了几个学生都读不好课文,甚至还有一个成绩特别棒的女生,课文没读几句,就错了五个字。由此我清楚地认识到,即便小小的初读也不简单,也需要认真对待。