90后大学生就业观念调查及应对策略

学生的就业指导工作一直以来都是高校学生工作的重要内容。学生的就业质量关系到自身发展、家庭幸福,进一步影响到整个社会的稳定和发展。本文以江苏理工学院为例,在广泛调查学生就业观念的基础上,分析了当前90后大学生就业工作的现状和存在的问题,提出了一些应对策略,以求更加合理有效地做好就业指导和服务工作。     

“90后”大学生思想政治教育路径选择

所谓"90后",指的是在1990年之后出生的一代人,"90后"大学生指的就是这代人中的大学生。"90后"大学生成长处于改革开放后经济蓬勃发展的时期,对于新事物的接受能力较强,价值观也呈现出多元化的发展,思想非常活跃。所以,针对90后大学生的思想政治教育工作结合这一代人的个性以及思想特征,采取针对性的方法,提高高校思想政治教育的实效性。     

后金融危机视角下中小企业的司法需求及司法应对研究

随着全球金融危机的持续影响,一些困扰中小企业发展的矛盾日益尖锐,其中资金紧张、融资困难、企业主逃匿、资不抵债等情况严重,同时再加上国家宏观调控力度加大,使得各地中小企业的发展都受到了严峻考验,也制约中小企业发展。因此本文在后金融危机的视角下,分析研究当前中小企业的司法需求,并提出相应的司法应对建议。     

西部地区农村幼儿教师专业成长力的职后培训策略研究

随着时代的发展,培训"成长型"幼儿教师已经成为目前西部地区农村幼儿教师职后培训的根本目的所在。而幼儿教师专业成长力正是推动幼儿教师专业可持续成长的源生力量,专业成长力的培育标志着教师专业层面的不断发展,是"成长型"教师的典型特征,因此在今后的西部地区农村幼儿教师职后培训当中,应将专业成长力的培育放在首位,在培训理念上以"专业化为导向,成长型为目标"、在培训意图上"激发专业成长欲望,推动专业可持续成长",在培训模式上"专业为先,以人为本";并且在实践层面,应当健全教师法律法规、保障教师培训权益,加强专业成长氛围、营造"高关注"的培训环境,完善培训管理与制度建设、建立培训后续跟踪与质量监督制度,关注教师培训需求、开展分层分类培训,强化教师专业成长理念、深化培训参与意识等。     

甲午战争前后的西学翻译之对比

西学翻译是中国翻译史的重要组成部分。清末民初的西学翻译以甲午中日战争为界,分为甲午战争前的西学翻译和甲午战争后的西学翻译。同为西学翻译,但是二者在微观社会背景、西学传播主要渠道、翻译主体、翻译客体以及翻译标准等方面存在细微的区别。本文将从这五个方面对甲午战争前的西学翻译和甲午战争后的西学翻译进行比较研究,指出二者之不同,以期对西学翻译有更清楚的认识。     

高职英语任务型教学模式实证研究

对任务型语言教学模式的有效性及高职英语教学融入任务型教学法的可行性进行实证研究,结果表明,在高职英语教学中采用任务型教学法,能够明显提高学生的英语成绩和英语应用能力。在此过程中,可以采用“三协同”的方式开展任务型语言教学模式构建与应用的实践。     

后金融危机时代：社会主义事业复兴的良机

深陷金融危机泥潭的西方发达资本主义国家不仅需要对资本主义生产关系进行深刻调整,而且还需要苦心维系危机四伏的西方霸权体系。当西方主导的世界发展遇到严重危机时,中国特色社会主义以逆势的稳定发展获得了更多的关注和重视。如今,全面深化改革进程中的中国特色社会主义建设与不断调整中的西方发达资本主义国家形成了鲜明的发展对比。资本主义的衰落映衬出社会主义日渐强大的感召力。后金融危机时代的社会主义事业迎来了复兴发展的良机。     

新媒体视野下的网络文学生态研究

新媒体时代网络文学如何实现有机发展,成为网络文学发展的关键因素。本文从传播媒介、受众群体及其需求等角度对网络文学的经济追求和文学素养的博弈进行研究,进而对西方网络文学的发展走向提出合理性认知。随着网络技术的发展和网络的普遍化,网络已经深入人类的骨髓,成为生活当中不可缺少的一部分。尽管网络使用的媒介和网络终端各式各样,但是网络的本质并没有发生变化。也正是网络时代的大背景下,以网络为基础的"消费品"日益充斥着我们的物质世界和精神世界。网络文学无疑就是这一时代的产物。     

飘渺虚无 Kobe Bryant/科比·布莱恩特

假动作是指通过虚假的动作来掩盖自己的真实目的,达到蒙蔽对手的效果。在篮球中,被运用最多的假动作就是投篮假动作,投篮假动作还可以分为运球前的投篮假动作和运球后的投篮假动作。运球前的投篮假动作是指刚接到球的瞬间马上做出投篮假动作,以达到把对手晃飞的目的,然后运球过掉对方。运球后的假动作是指在运球结束后做出投篮假动作,其主要是为了骗犯规,争取打“二加一”。科比这个例子就是一次很典型的运球后的投篮假动作。让我们来一起学习一下。     

余纯顺雪域西藏邮记(二)

1991辛未羊年4月12日,余纯顺应邀到成都20中学,在运动场上作"爱心献给父母之邦"演讲报告。这位曾经在安徽黄山脚下,农场劳动十年的上海"老三届知青",返城后在上海电器成套厂当了一名工人,工作之余勤奋自学,先后补完了初中、高中课程,并取得了上海戏剧专科学校戏剧文学专业毕业文凭。1988年7月,