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111.
112.
著作简介:《失去的胜利》一书是德军在第二次世界大战中最有才能的元帅埃里希·冯·曼施泰因根据个人日记与其他资料写的回忆录,该回忆录出版于1955年。 相似文献
113.
战后日本高教发展的经验与启示 总被引:1,自引:0,他引:1
第二次世界大战以后,日本在“科技立国”、“教育立国”思想指导下,致力于教育改革和科技进步,使日本经济迅速崛起,成为世界第二经济强国。日本的教育在促进经济繁荣、社会发展的过程中做出了重大贡献,而高等教育在其中所起的作用尤其突出。我国和日本有着相似相通的文化背景,但我国的高等教育在经济发展中的潜力还没有得到充分的挖掘。分析、总结日本高等教育改革的经验,对于我国推进高等教育改革实践会有积极的借鉴意义。 相似文献
114.
一、关于生活质量
生活质量研究首先起源于美国。第二次世界大战以后,美国富甲天下,其政治、经济、军事和科学势力如日中天,美国民众的物质生活也很快达到相当高的水平。就可以理性观察到的生活条件和状态而言,当时美国人对自己的生活理应感到比较满意。然而就是在这一时期,失望乃至颓废的生活情绪在美国民众,特别是年轻一代身上孕育和逐渐浮现出来,并在20世纪六七十年代达到高潮,西方主要发达国家也产生了强烈的回应。古瑞(Gurin)、加尔布雷斯(J.K.Galbraith)等人敏锐地捕捉住了这一社会动向的理论意义,意识到物质繁荣和科学技术进步不一定带来人们日常生活中幸福感的增加,从而掀起了生活质量研究的热潮。 相似文献
115.
林芊 《黔南民族师范学院学报》2008,28(1):36-40
巴尔干战略至今仍然是国际政治史和二战史研究中的不懈话题,基辛格博士在其1995年发表的《大外交》一书中还称其一开始就是“用来制约战后苏联的影响力”。巴尔干战略是地中海战略的逻辑结果、是英国传统政治逻辑延伸的结果;一切以大英帝国的根本利益为出发点和最终目的是其现实原因;另一方面,它虽然不是为冷战而设计的,但它为后来冷战所提出的“遏止”思想提供了潜在的资源,恰巧为战后遏止共产主义的冷战理论铺垫了道路。 相似文献
116.
小杜 《青少年科技博览(中学版)》2008,(4):18-19
第二次世界大战,是历史上影响最为深远的战争,也是各国科技能力较量最突出的战争。海陆空武器、通讯、医疗等领域,都出现了一批对后世影响深远的发明和发现。今天就让我们看看海战对抗。 相似文献
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118.
119.
20世纪末,西方报纸报道了一则惊人的消息:第二次世界大战末期,从德国失踪的特洛伊珍宝经过半个多世纪,重新被两位年轻的美术史学家康士坦丁·阿金萨和格里果利·考兹洛夫在莫斯科的普希金美术馆发现,转瞬间引起了全世界的关注. 相似文献
120.
日本与德国对二战的不同态度研究 总被引:3,自引:0,他引:3
刘丽君 《福建教育学院学报》2001,2(4):37-41
日本与德国共同挑起的第二次世界大战,给人类造成空前浩劫。两国对待二战历史的态度截然不同;一个推卸责任,一个真诚反省。形成这种强烈反差的原因,主要是由战后日德不同的政治体制、国民意识、文化背景、外交政策以及受害国的不同态度导致的结果。 相似文献