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高中《数学》第二册(上)P.88B组第2题:已知四边形一组对边的平方和等于另一组对边的平方和,求证它的对角线互相垂直.即如图1,在四边形ABCD中,若AB2 CD2=BC2 AD2,则AC⊥BD. 相似文献
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钟华 《辽宁教育行政学院学报》2007,24(3):153-154
唯物辩证法认为:矛盾是普遍存在的。在钢琴弹奏中,我们也会发现很多辩证关系。比如:松与紧,强与弱,快与慢,情与理。 相似文献
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目前学习钢琴的孩子很多,但能真正弹出钢琴音乐作品中旋律线条感的却很少,好多孩子好像是把钢琴当成敲击乐器来使用的,弹出来的声音非常生硬。虽然现在有学者说可以把钢琴划分为打击乐器,但我认为还是应该归属于键盘乐器更合适,所以就要求我们必须弹出歌唱性来。造成很多琴童弹不出旋律线条的原因有很多,不过我认为这与大家没有掌握Legato的弹奏技巧有很大关系。 相似文献
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罗青 《沙洋师范高等专科学校学报》2004,5(5):86-87
钢琴教学的特殊的授课方式使得师生之间的距离很近,师生人际关系的好坏直接关系到学生的学习积极性,身心健康发展。也是提高教学质量,实现教育目标的重要保障。 相似文献
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于雅琳 《徐州教育学院学报》2006,21(2):100-101
高师钢琴小组课这种形式有效地解决了钢琴教师师资不足的问题,使学生普遍地接受了钢琴教育,但因生源质量的差异与传统的教学模式的弊端,造成钢琴教学难以制定统一的标准的状况。文章从学生搭配、教师的辅导与监督、创造良好的钢琴学习环境、科学运用教学原理与专业课教师提高自身综合素质等五个方面来探讨高师钢琴小组质量的提高。 相似文献