高三化学实验分析与实验教法建议：第七单元 物质的检验

本单元的教材内容 ,主要是使学生通过学习 ,将所学过的、相对独立的、有关物质或离子的检验方法进行归纳、综合 ,使其系统化。在进行物质的检验或进行未知物质推断时 ,要根据具体的情况安排检验的过程 ,实际上就是进行实验方案的设计。所以 ,本单元的教材 ,是对上个单元教材的巩固与练习。物质的检验 ,在中学通常有鉴定、鉴别和推断三种类型。他们的共同点 ,均须根据物质的特征反应 ,选择适当的试剂和方法 ,准确观察反应中颜色的改变、沉淀的生成与溶解、气体的生成和气味、火焰焰色的特征现象加以判断。不同的是 ,鉴定通常是指对于某一种物…     

学习经典·把握本质·练好太极

能否严格遵循太极拳原理与法则锻炼，是练好太极拳的关键问题。修炼者应先熟悉太极拳的拳理功法，即王宗岳《太极拳论》中的“著熟”。只有太极拳的拳理功法熟悉了，才能在锻炼中慢慢悟到太极拳不同于其他拳种的“劲”。“著熟而渐悟懂劲”，“著熟”是修炼太极拳者正确与否的路标。太极拳经典拳论都是著者的拳艺达到极精境地时的心得结晶。拳理拳法理论著作的熟悉理解，是决定太极拳爱好者能否入门的关键。     

击拳道

武术之道在于阴阳辩证。所谓“道”，则是衡量一切运动学的运动规律和特性的基本法则。道合乃为一气，混元之二五为尊。二是阴阳，五是五行。由此能衍生出养生、健身、防身、表演、技击及竞技竞赛等。这里主要说的是技击之道。     

第28届雅典奥运会跳马比赛情况分析

以参加第28届雅典奥运会男女体操跳马决赛的16名运动员为研究对象，对跳马动作的难度、类型、比赛成绩和完成情况进行统计，分析中国队在此次比赛中存在的优势和不足，为在2008年北京奥运会取得优异成绩提供参考。     

使厦门奔跑起来——关于2005建发厦门国际马拉松赛

其人其事 3月26日。15920人奔跑在被称为世界上最漂亮的赛道——厦门市环岛路上。42．195公里长的赛道两旁。簇拥着30多万呐喊加油的观众，从中央电视台航拍的飞机或电台直播的热气球上俯瞰，绵长而富有动感的赛道尽收眼底。这就是动人心魄的2005年第三届建发厦门国际马拉松赛，厦门市民称之为“盛大的节日”，它不仅使当地居民在乍暖还寒的3月里热情直线上升，也让来自36个国家和地区的选手感到扑面而来的活力。     

我爸爸是工人——PEP四年级上册第六单元Meet My Family教学案例与反思

背景 本单元主要的教学内容是描述和介绍家庭成员的职业等。在教学过程中，我运用能引起学生兴趣的多种游戏以及优美的节奏性音乐来进行教学。教学活动进行得很顺利。可就在此时，我询问学生What’s you father？学生却相对无语。