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991.
汪晓勤 《湖南教育》2007,(10):41-43
华东师大版初中数学教材(七年级下第6章,复习题C组)中有如下一元一次方程问题:“一批树苗按下列方法依次由各班领取:第一班取100棵和余下的1/10,第二班取200棵和余下的1/10,第三班取300棵和余下的1/10,…,最后树苗全部被取完,且各班的树苗数都相等.求树苗总数和班级数.”[第一段]  相似文献   
992.
语文教科书是学生学习语言的范本,一字一音都必须讲究规范、统一。笔者在多年的教学工作中发现现行小学语文课本里字音标注有些地方还值得推敲、改进。现以人教版九年义务教育六年制小学语文第九册为例作一简要说明。  相似文献   
993.
河北省赵海霞老师就人教版第八册第二课《古诗两首》中《惠崇春江晚景》一诗的“晚”提出:从本诗中的四句所涉及到的景物——桃花开、江水暖、鸭先知、蒌蒿满地芦芽短、河豚欲上时,均属早春景色,并非晚春,诗题中的“晚”应如何理解?  相似文献   
994.
史纪林 《物理教师》2006,27(8):46-46
苏科版物理教材9年级下册有一个探究活动:“探究影响电流做功的因素”,在这个活动中有这样一段话“白炽灯是电能转化为内能并进而转化为光能的装置,一般来讲,在相同时间内电流做的功越多,电灯消耗的电能就越多,电灯获得的内能也就越多,电灯就越亮,因此,根据电灯的亮暗程度,我们  相似文献   
995.
本文在文献 [1]的基础之上 ,经不断探索又归纳出十五种计算极限的方法 ,权作再续  相似文献   
996.
刘敏  舒翠萍 《湖北教育》2006,(12):39-40
教材简析 《一个中国孩子的呼声》选自人教版教材小学语文第八册。是篇精读课文,属书信体文章,课文内容是一个因失去了父亲而悲愤的、对和平无比渴望的中国孩子写给当时的联合国秘书长加利的一封信,信中缅怀父亲——一个为维护肚界和平而献出宝贵生命的英雄,并代表中国孩子呼吁国际社会:一致行动,维护和平,制止战争。  相似文献   
997.
《中国图书资料分类法》应用研究述评   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文从五个方面,即理论研究、技术方法研究、类目修改研究、《中图法》与国外著名分类法比较研究、《中图法》第三版的修订及今后发展研究,对《中图法》第三版近两年研究状况作较为全面的系统论述,列举了各种具有代表性的观点并加以评论,最后指出了《中图法》第三版研究的主要特点及不足。  相似文献   
998.
“第三条道路”已成为西方政坛占主导地位的政治理念。全球化是“第三条道路”产生的时代背景和条件之一,同时,全球化理论也是其内涵的重要组成部分。“第三条道路”的全球化理论隐含着偏颇和危险,是西方国家为自身利益服务的工具。  相似文献   
999.
1000.
[教学内容] 苏教版六年制小语第七册第二单元“口语交际”——《奶奶心里照样甜》  相似文献   
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