全文获取类型
收费全文 | 6804篇 |
免费 | 21篇 |
国内免费 | 25篇 |
专业分类
教育 | 5846篇 |
科学研究 | 401篇 |
各国文化 | 13篇 |
体育 | 123篇 |
综合类 | 192篇 |
文化理论 | 62篇 |
信息传播 | 213篇 |
出版年
2024年 | 14篇 |
2023年 | 86篇 |
2022年 | 80篇 |
2021年 | 44篇 |
2020年 | 58篇 |
2019年 | 62篇 |
2018年 | 38篇 |
2017年 | 63篇 |
2016年 | 139篇 |
2015年 | 280篇 |
2014年 | 679篇 |
2013年 | 433篇 |
2012年 | 464篇 |
2011年 | 539篇 |
2010年 | 463篇 |
2009年 | 396篇 |
2008年 | 578篇 |
2007年 | 397篇 |
2006年 | 318篇 |
2005年 | 244篇 |
2004年 | 253篇 |
2003年 | 264篇 |
2002年 | 214篇 |
2001年 | 191篇 |
2000年 | 175篇 |
1999年 | 85篇 |
1998年 | 50篇 |
1997年 | 62篇 |
1996年 | 28篇 |
1995年 | 31篇 |
1994年 | 42篇 |
1993年 | 20篇 |
1992年 | 22篇 |
1991年 | 17篇 |
1990年 | 8篇 |
1989年 | 11篇 |
1988年 | 2篇 |
排序方式: 共有6850条查询结果,搜索用时 15 毫秒
61.
赵绥生 《世界职业技术教育》2000,(4):37-38
党中央提出,在全面加强社会主义道德建设中,要把职业道德建设作为重点,这是由职业道德在社会主义的道德体系中所处的主体地位所决定的,这一主体地位尚需要在理论上给以论证。 相似文献
62.
黄勇 《湖南城市学院学报》1993,(4)
先秦儒家从天下国家个人为一体的整体观出发,提出了义利统一的价值观,扬弃这种义利观对于完善社会主义价值观、促进市场经济的健康发展和社会的文明进步仍具重要意义。 相似文献
63.
朱华英 《广东教育学院学报》2005,25(2):46-49
屈骚批评传统久远而源远流长,传统屈骚批评自汉代起便与儒学和经学结缘,批评家多服从政治伦理的评价,以思想内容的好坏、政教作用的大小来衡量屈骚,用汉儒说诗的理论和引此比彼的方法着力于对其思想内容及价值取向的挖掘,而对楚辞独具的诗义和艺术手法均有所忽视甚至表现为某种程度的歪曲。批评标准和批评方法的局限是古代屈骚阐释中最为显见的不足,对于传统久远而日益沉滞的屈骚批评而言,新的批评方法的出现显得尤为重要。这一新的方法终于在清末民初隐然成形。 相似文献
64.
《等着我》是央视综合频道于2014年4月5日开播的大型公益服务类节目,这是全国第一档依托国家力量和社会全媒体帮助的大型电视公益寻人节目。该节目自2014年开播以来就获得社会广泛关注,引发热议。是什么样的魅力让这样一个公益寻人栏目引发诸多观众的共鸣与广泛讨论呢?笔者将运用斯图亚特·霍尔的“编码解码”理论对《等着我》节目特色进行分析。 相似文献
65.
在信息传递与日俱增的时代,标志已成为具有象征性的大众传播符号;而图形本身是视觉空间设计中的一种符号形象,是视觉传达过程中较直接、较准确的传达媒体。图形创意在标志设计中运用的时候,了解图形的"形"与"义"两者的结合;把握图形设计未来发展趋势,对于现代标志设计有着极其深远的意义。 相似文献
66.
以两类功能梯度材料三明治板为研究对象,首次提出基于位移场变量,采用20节点等参元法,计算不同长宽比、不同长高比的三明治板在横向双正弦载荷下的扰度和应力。本方法产生的网格数量少,计算速度快;通过将20节点等参元法的计算结果与专用板壳理论的计算结果进行比较,验证了本方法的可行性和正确性。 相似文献
67.
卫德彬 《中小学数学(初中教师版)》2016,(4):59-61
随着课程改革的推进,数学教材经历了"一纲一版"到"一标多版"的过程,现行各版本数学教材中的许多内容存在着简化定理公式的提出过程和证明推导过程的现象,忽略了其中的发现、探索过程.心理学研究表明:不经过学生个人亲身探索和发现的过程,要想把已知的真理变成学生的真知是不可能的."课标"(2011版)指出:"学生应当有足够的时间和空间经历观察、实验、猜测、计算、推理、验证等活动过程".因 相似文献
68.
本文通过讨论幂等元半环与分配格的性质,研究它们的相似与不同之处,找出幂等元半环成为分配格的条件。 相似文献
69.
于志谱 《中学课程辅导(初一版)》2005,(4):37-38
添加条件型试题,是近年来中考试题中的一类新题型。由于这类试题来源于课本的双基内容,不仅设计新颖、具有一定的开放性,而且符合新课程改革创新的理念要求,有利于培养思维的发散性,发展探索能力与创新意识.现以全国部分省市中考试题,分类举例说明如何添加条件证三角形全等. 相似文献
70.
在汉字中,形声字由形符和声符构成,形符主义,声符主音.但声符也有表义的情况存在,而且这种情况不在少数.我国语言学家很早就认识到这一现象,关于形声字声符兼义规律的探索,可以追溯到许慎的<说文解字>(后简称<说文>).宋代王圣美为此还提出了"右文说",他之后的张世南、王观国也有类似观点.宋末元初的戴侗著有<六书故>,以各字原义为纲,释同声符形声字之义. 相似文献