全文获取类型
收费全文 | 9405篇 |
免费 | 33篇 |
国内免费 | 44篇 |
专业分类
教育 | 8079篇 |
科学研究 | 803篇 |
各国文化 | 4篇 |
体育 | 169篇 |
综合类 | 196篇 |
文化理论 | 50篇 |
信息传播 | 181篇 |
出版年
2024年 | 32篇 |
2023年 | 124篇 |
2022年 | 148篇 |
2021年 | 73篇 |
2020年 | 87篇 |
2019年 | 98篇 |
2018年 | 65篇 |
2017年 | 89篇 |
2016年 | 165篇 |
2015年 | 297篇 |
2014年 | 726篇 |
2013年 | 583篇 |
2012年 | 657篇 |
2011年 | 795篇 |
2010年 | 688篇 |
2009年 | 610篇 |
2008年 | 884篇 |
2007年 | 594篇 |
2006年 | 488篇 |
2005年 | 393篇 |
2004年 | 388篇 |
2003年 | 394篇 |
2002年 | 277篇 |
2001年 | 171篇 |
2000年 | 209篇 |
1999年 | 93篇 |
1998年 | 60篇 |
1997年 | 67篇 |
1996年 | 39篇 |
1995年 | 39篇 |
1994年 | 41篇 |
1993年 | 24篇 |
1992年 | 20篇 |
1991年 | 19篇 |
1990年 | 19篇 |
1989年 | 20篇 |
1988年 | 6篇 |
排序方式: 共有9482条查询结果,搜索用时 15 毫秒
141.
以能力立意、在知识交汇处出题,是高考命题的指导思想.随着新课改的深入和新教材的使用,高考中与概率交汇的综合题情景新、立意深.现归类例析,旨在探索题型规律,揭示解题方法. 相似文献
142.
课题:探索三角形相似的条件(北师大版八年级《数学》(下))
课型:新授课。
一、教学过程
1.回顾与思考(设置问题情境,引出本节主题)师:同学们,前面我们学习了三角形全等的判定,想一想,都有些什么判定条件? 相似文献
143.
定理及其推论
定理 等底等高的两三角形的面积相等(证明略)。
推论1 有一边相同(或相等)的两个三角形的面积的比等于这一边上的高的比。 相似文献
144.
农村儿童是农村社会的未来中坚.他们是否得到良好教育,将会对社会稳定、经济发展和道德进步产生重要影响.从调查的结果来看,贫困农村儿童课外信息获得既具有"激发学习兴趣"、"去蔽"、"榜样"等积极价值影响,也有"影响身体健康"、"不良媒介文化教养"、"产生挫败感"等消极价值影响. 相似文献
145.
任保平 《中学数学教学参考》2007,(10):19-21,30
1 教材分析
本章内容是学生七年级所学三角形的有关知识的拓展与延伸;是在直观操作的基础上,将直观与简单推理相结合,并注重学生推理意识的建立和对推理过程的理解,注重学生运用自己的思维方法有条理地表达推理过程; 相似文献
146.
黄忠梁 《中学数学教学参考》2007,(1):27-28
在义务教育课程标准实验教科书数学(华东师大版)中,“平移、旋转”这块内容被安排在八年级(上)第11章,“全等三角形”这块内容被安排在九年级(上)第24章,而老教材中“全等三角形”这块内容被安排在八年级(上),由于内容编排顺序的不同,在具体的教学实施过程中,产生的教学实效有很大的差异性.下面笔者就这两块内容位置的改变所产生的教学效果进行分析。 相似文献
147.
为了充分利用中考试题这一宝贵资源,我刊在2007年中考结束后,第一时间征集了全国各地中考数学试卷和试题评价稿,并约请一线教师,遴选其中比较典型的题目(或撷取评价稿中的主要观点),按“数与代数,空间与图形,统计与概率”三大部分进行整理(综合实践的相关内容穿插在三大领域中),归纳考点,展示别解,交流解题感悟,总结命题特点和规律,显化试题潜在的教学功能和价值,在本刊第8期至第10期连载,供大家交流和研究.
“数与代数”在第8期刊出,“空间与图形”在第9期刊出,第10期刊出“统计与概率”,每部分包括“考点综览”、“试题选解与感悟”、“好题展示”三个板块,敬请关注.[编者按] 相似文献
148.
149.
150.
全等三角形是初中几何的重要内容,它的判定方法主要是SAS、SSS、ASA和AAS.初学这部分内容的同学,在解题时往往不知如何下手.为帮助同学们学好这部分内容,笔者总结了证明三角形全等的六种类型,供同学们学习时参考. 相似文献