全文获取类型
收费全文 | 16781篇 |
免费 | 95篇 |
国内免费 | 151篇 |
专业分类
教育 | 11853篇 |
科学研究 | 2482篇 |
各国文化 | 25篇 |
体育 | 619篇 |
综合类 | 692篇 |
文化理论 | 60篇 |
信息传播 | 1296篇 |
出版年
2024年 | 52篇 |
2023年 | 254篇 |
2022年 | 275篇 |
2021年 | 277篇 |
2020年 | 263篇 |
2019年 | 229篇 |
2018年 | 120篇 |
2017年 | 257篇 |
2016年 | 369篇 |
2015年 | 712篇 |
2014年 | 1430篇 |
2013年 | 1083篇 |
2012年 | 1168篇 |
2011年 | 1211篇 |
2010年 | 1156篇 |
2009年 | 1075篇 |
2008年 | 1446篇 |
2007年 | 1086篇 |
2006年 | 835篇 |
2005年 | 839篇 |
2004年 | 711篇 |
2003年 | 503篇 |
2002年 | 438篇 |
2001年 | 416篇 |
2000年 | 282篇 |
1999年 | 106篇 |
1998年 | 91篇 |
1997年 | 77篇 |
1996年 | 55篇 |
1995年 | 50篇 |
1994年 | 42篇 |
1993年 | 31篇 |
1992年 | 34篇 |
1991年 | 20篇 |
1990年 | 13篇 |
1989年 | 16篇 |
1988年 | 1篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 1篇 |
1983年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 31 毫秒
101.
102.
2004年,中央主管部门确立了4家报业集团——“大众”、“新华”、“河南”、“深圳”作为“化体制改革”的试点单位。这次改革可归纳为两个层次、两种类型:两个层次即“事转企”(即在计划经济体制下新闻出版的事业体制迈向市场经济的过程中,一部分经营性的事业单位要转制为企业)和“独转股”(即已经转制为企业体制的新闻出版单位,由单一的国有企业转变为股份制多元企业体制,就是由单一的国有制转变为股份制)。两种类型即“整体转制”和“剥离转制”。由此,我们可以看出,我国报业改革的着力点正在向内延深化, 相似文献
103.
对于区域性城市报纸而言,本埠发行和外埠发行的关系问题是经常引起争议的话题。本埠发行是指报纸在其所在城市的中心城区以内发行。外埠发行是指报纸在其所在城市的中心城区以外发行。一般来说,外埠发行包括以下三个层次:第一个层次是在报纸所在城市的郊区发行,第二个层次是在报纸所在城市以外的省内各大地(市)级城市发行, 相似文献
104.
复合图书馆时代我国图书馆组织变革的六大趋势 总被引:1,自引:0,他引:1
阐述了复合图书馆时代我国图书馆组织变革的六大趋势:组织制度层次弱化、组织流程调整动态化、组织结构扁平化、组织边界柔性化、内部组织团队化、组织形式多样化。参考文献6。 相似文献
105.
文章简述高等级公路桥头软基处理注浆混凝土桩新技术的应用方法,这一新技术思路是针对高等级公路桥头跳车现象还相当普遍而提出来的。虽然高等级公路桥头软基处理方法应用很多,但至今还未发现适合改变桥头跳车状况的具体软基处理方法。结合安徽沿江高速公路的应用实践,介绍相关注浆混凝土桩的设计过程、施工工艺、质量检检及桥头处理的沉降观测,从检测数据上来分析,注浆混凝土桩软基处理效果较为显著。 相似文献
106.
《图书馆理论与实践》2005,(5):112-112
河南省鹤壁市图书馆根据不同类型、不同层次、不同年龄读者的需求和要求,开设了亲子阅览室、公务员阅览室、科技图书阅览室、电子文献借阅室、精品书屋、港台书屋、地方文献资源查阅室、中文工具书阅览室等20多个特色阅览室,吸引了更多的读者,受到热烈的欢迎。应广大读者的要求,该馆目前正在考虑筹建大学生阅览室、下岗职工再就业阅览室等,以期更加充分地发挥公益文化事业的服务职能,把更多的读者吸引到图书馆这个知识大家庭中来。 相似文献
107.
在对结构思想概括介绍的基础上,进一步揭示了整个数学体内的结构层次关系。提出整个数学是建立在集合的基础上。首先是集合,一旦在集合的元素之间引进了一些关系,集合的元素就有了自己的个性和特征,然后再根据关系的性质,在集合上形成结构。 相似文献
108.
结合前人研究和具体调研,建立了农家书屋工程服务评价指标体系。运用层次分析法结合模糊综合分析方法对Q县农家书屋工程服务评价指标体系进行客观、准确、高效评价,对研究县域内的农家书屋发展状况具有重要意义。 相似文献
109.
110.
《实验室研究与探索》2016,(8)
教学软件是经管类专业实践教学的重要平台,对实践教学的质量和水平起着关键作用,因此如何选择一款真正适合专业教学要求且功能完备、售后服务完善的软件产品成为高校物资采购管理工作中的一项重要内容。结合高校经管类教学软件采购的现状及我校多年软件采购经验,从产品性能、供应商属性、售后服务、软件价格四个方面构建经管类教学软件供应商评价指标体系,并以一款多专业综合实习软件的采购为例,采用层次分析法对可选择的多家供应商进行客观评价,为高校进行采购决策提供科学依据。 相似文献