浅谈对小学英语开放性家庭作业的探索

设计英语课外作业时,应尽量摆脱单调的重复抄写,增强趣味性和开放性,调动学生的积极性,使他们产生内部的需求感,自觉完成作业,以增强学生的语言运用能力和创新意识。开放性作业的设计要体现不同的层次,有的偏重于对所学知识的灵活创新运用,有的偏重于简单的替换练习,还有的需要学生抄写、背诵等。根据学生的具体情况选择不同的作业,从而完成学习任务,实现个人学习目标的达成。     

请为我竖起大拇指

习作要求·写一篇日记,记录一天中你看见的、听见的、做过的、想到的事情和感受,可以是发生在家里的、在学校的或者在别处的一些地方,另外,一定要记住日记格式哟!我是一个活泼好动的小小男子汉,我正在学习我最爱的格斗项目——跆拳道。②可是,那一次学习跆拳道,让我觉得很沮丧。因为我的原因,让我们这一小队输了第一场比赛。不过,大家的鼓励让我6月7日晴     

以人文的视角处理语文教材

语文学科具有工具性，同时也具有人文性，绝不能割裂二者之间的关系。仅从工具性出发去处理教材，一味地练词语、练句子、练修辞、练层次划分。最终只会把教材变成技能的训练。使教材变成一幅冷冰冰、硬梆梆的面孔，把学生练成做题的机器。培养学生的语文能力，不仅仅依赖于词语运用、句子搭配的技巧，更重要的是人的因素，是人的思想修养和文化水平。因此，教师应以人文的视角正确处理教材。     

西变变奏曲

公元前二世纪前后,汉武帝利用远交近攻的战略,开创了由西安出发连接欧、亚、非三洲的丝绸之路。丝绸之路东起古长安,由河西走廊到敦煌分为南北两路穿过新疆,一直到欧洲,总长7000多公里,成为此后一千多年间中国与西方交流的主要干线。坐落在西安市中心的西安西电变压器有限责任公司(以下简称"西电西变"),隶属于国务院国资委直接监管的我国大型输配电成套设备研发、制造企业——中国西电集团公司,是     

基于层次分析法的动态评估研究

对层次分析法和信息熵进行了介绍,并提出了一种动态评估方法,为指导信息安全评估实践提供了一些思路。     

基于层次分析法的地铁安全评价

地铁安全问题直接关系着人的生命及财产,因此如何进行安全评价至关重要。针对地铁区间盾构进出洞风险源,利用层次分析法建立了层次结构模型,并进行了定量分析,得到的安全评价结果较为直观,有一定的参考价值。     

分步实施 分类指导 分层次推进毕业生就业改革——在’99全国高校毕业生的就业工作总结研讨会上的讲话

全国高校毕业生就业改革，将按照建立一个不包分配、竞争上岗、择优录用的改革目标的要求，采取分类指导，分步实施和分层次推进的方针，积极推进毕业生就业改革工作。     

企业信用等级的多重转移概率

在《企业信用等级转移的一般模式》中所述的转移概率P ij(0,t)和D i8(0,t)对应于信用等级在给定时期内变动的最终结果,至于在这段时间内转移的细节却没有提供足够的信息.本章我们将讨论企业在这段时间内信用等级的转移次数.     

英语分层次教学初探

在英语教学的过程中，特别是在职业高中，我们都知道学生英语成绩之所以参差不齐，除去智力因素，学生的学习习惯，学习兴趣，学习方法，努力程度等非智力因素不容忽视，这些非智力因素导致很多学生英语成绩不好，所以鉴于此，如果我们有针对性的给予学生以恰当指导，把学生分为不同的层次，并且给不同层次的学生以发展的空间，因材施教，分层教学，则会缩小差距，共同提高。[第一段]     

台湾高等职业教育的特色及启示

台湾的高职以其特有的从专科到研究生层次的独立体系而著称，可以说是世界上最为独立的高职，其在课程设置、学生来源、师资队伍等方面都颇具特色，对我们的高职发展具有借鉴意义。