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我国政府机关答复下级机关的"请示"时,除了以上级机关的名义直接批复以外,还有授权职能部门批复、办公厅(室)通知或函复、下发会议纪要或公文批办单等多种方式。这实际是通过分道行文减少以机关名义行文,提高公文工作效率乃至行政效率的一种措施。 相似文献
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最近有些家长来信询问有关孤独症儿童家庭康复方面的问题.尤其对孤独症儿童表现出来的人际交往障碍束手无策。不知如何去做才好。现请安徽省合肥市儿童福利院康复部的老师给家长们做些指导。她们从2000年就开始了对孤独症儿童行为矫治的实践和研究。今后在各类康复训练方面遇有问题。可直接来电来函致本刊“康复咨询台”。我们将有选择地给予答复。同时也期望各地特教康复工作,能将你们的康复工作经验、有效可行的康复训练方法,以及对康复工作的研究等。及时地告诉我们。并和我们保持经常的联系。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2007,(5):91-91
我是一名小学三年级学生的家长,一次偶然的机会看到了《简快作文》这本杂志,觉得对我帮助很大,现想购买06年四期及欲订07年全年,不知可否,如何订购?盼速答复。谢谢! 相似文献
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《中学英语之友(初一版)》2011,(5)
ask作请求;要求解时,是最普通的用语,含有期待得到肯定答复的意味,后接不定式或复合宾语。如:Liu Fei asks to speak to Mr Li.刘飞要求同李先生讲话。Does he ask to come to our school?他要求来我们学校吗?Could you ask her to call me back this evening?请您让她今晚给我回个电话,好吗? 相似文献
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杨文丰先生在他编著的《现代应用文书写作》一书中认为用函回复请示是错误的,笔者认为答复请示事项,既可用批复,也可用函和通知。究竟用哪个文种,要据情而定,如果请示机关和答复机关之间存在隶属关系,就用批复;如果不存在隶属关系就用复函;如果请示事项意义重大,而且牵涉面很广,又不便用批复来答复的,就用通知。 相似文献
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近日整理所存资料文件时,发现一封原中国文字改革委员会的复函,是答复我提出的关于汉语拼音字母表教学的几个问题。其内容对大家教或学拼音有参考价值,现将原件抄之于下。 相似文献
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本刊自今年第6期开始连续刊登新西兰颜紫元先生的《吴式太极历代宗师传略》以来,陆续接到一些来电来函,认为颜文在陈述史事之中对有些人和事不但介绍失实,甚至有诬谤之嫌。其中有关对吴图南和万籁声的人事涉及。北京于志钧、香港马有清、武汉万士震来函来稿,一方面表示愤慨,一方面要求澄清事实。其实,类似的争论还发生在田克延和黄鑫等人有关田氏八卦掌的源流问题上。这里需要申明的是,《武当》这块园地。是为每一位武当武术传人、武当武术爱好者与读者和专家学者及一切关心她的人们均等提供的。某些文章引起争议,是很正常的事,争议的正反观点均不代表本刊的观点和立场。凡某文发表后引起争论,我们欢迎在本刊畅所欲言。我们反对利用文章歪曲事实从而干出有损他人名誉甚至诬蔑他人的事情,坚持。文责自负’的原则。如某些文章陈述的历史人事内容,由于本刊无法查证又看不出明显问题而引发的争论,只能由争论双方通过商榷和选择他种正当渠道对话解决,而不必对本刊产生误解。本按语也算作对香港马有清先生的公开答复。 相似文献