试论小学数学教学中学生数学思维能力的培养

随着新时代教育的发展,对素质教育的需求越来越高,小学数学教育对于小学生的数学思维能力越来越注重这方面的培养。教育工作者需要在教学方式上做出重大改变,将传统以及枯燥的数学课堂改变得更加生活化,考虑到学生的个人特性,积极推动主体课堂数学教育建设,努力实现轻松愉快的教育。     

校园欺凌的危害及其应对策略

校园欺凌在我国中小学中是一种常见的现象,对学生的身心发展产生了严重的不良影响,包括学业适应问题、行为适应问题、情绪和人格适应问题三个方面。为了防止孩子受到欺凌,要锻炼其身体素质,提高心理素质,自尊自信自爱;训练人际交往能力;智力因素,内疚感缺乏,在溺爱的环境中长大的孩子容易成为欺凌者,对于这样的孩子,要提高他们对欺凌的认识,不要贴上"坏孩子"标签,引导他们将力量和自身的优势发挥到积极的事情上。     

防疫中媒体预警报道权的法制问题及建议

新冠肺炎疫情暴发后,举国上下勠力奋战,有效地控制了疫情扩散。对新冠肺炎的战斗可以分为防疫和抗疫两个阶段。在举国抗疫的大战中,媒体是十分重要的力量。大众传媒传播公共卫生事件的影响力是其他媒介所无法比拟的,大数据分析技术加持的网络传播能更快更智能地监测并改进公共危机下的传播策略。近期很多文章反思媒体抗疫中的经验和教训,关注舆论导向、报道技术、报道失范和传播伦理问题等。     

从信息素质教育到创新素质教育:高校图书馆的功能与定位

创新素质教育是信息素质教育的发展与延伸,是时代发展和教育改革背景下对信息素质教育提出的更高层次的要求。文章在简要分析信息素质教育和创新素质教育内涵的基础上,探讨了创新素质教育背景下高校图书馆的角色定位和功能提升,并提出了相应的发展策略。     

陇南市武都八一中学英语学困生现状、原因及转化策略

陇南市武都八一中学是一所音、体、美、舞多元化发展的农村高中但制约学生进入大学的主要因素在于文化课,而文化课中尤其以英语这门功课最为薄弱。文章主要针对八一中学英语学困生的现状、原因(问卷调查)及针对原因而提出了具体的转化策略。     

对2018年高考浙江卷中一道数列试题的变式探究

针对2018年高考数学浙江卷中第20题,应用探究解析的方法,从解法、变式探究方面进行了研讨,做出了6个变式,获得了一些解法。     

基于考试评价的高三生物学复习策略研究

通过对贵阳市2019届高三年级8月摸底考试进行分析研究,提出了围绕重要概念梳理知识,指导学生构建知识框架;用足教材资源,精选精练试题;重视实验教学,多角度培养实验探究能力3方面的复习策略。