中央主要新闻网站联合发出《文明办网响应书》

自1956年国家推行简化汉字、推广普通话以来，全国绝大多数非盲人口已习惯写简化字，目前已有半数以上人口能使用普通话进行交际。教育部、国家语言文字工作委员会3月31日在北京人民大会堂举行座谈会，纪念国务院《关于公布〈汉字简化方案〉的决议》和《关于推广普通话的指示》发布50周年。     

第四届“北京市十佳档案工作者”评选开始

根据《北京市“十五”时期档案事业发展规划》，为在全市档案系统弘扬无私奉献精神，树立爱岗敬业的楷模，塑造和展示首都档案工作的社会形象，激励广大档案工作为首都档案事业的发展勤奋开拓、不断进取，北京市档案局决定，责成北京档案杂志社承办第四届“北京市十佳档案工作”评选活动。现将本次评选活动有关事项通知如下：     

关于军队档案工作信息化建设若干问题的思考

本文对军队档案工作信息化建设中涉及的若干问题进行了思考，从其涵义、目标、原则和阶段步骤等四个方面进行了初步探讨。     

分类讨论思想在高中物理解题中的合理应用

高中物理很多问题比较复杂,经常存在多个问题答案,这就需要培养学生分类讨论的解题思想.文章首先概括了分类讨论思想的应用原则和应用步骤,然后分别从研究对象、物理过程、研究结果等角度举例阐述分类讨论思想的应用,最后阐述了分类讨论思想在高中物理解题中的应用价值.     

专科学校财务情况分析

本文通过调查具体数据,概况、收入、支出、资产、负债等,计算出一些比例数据,同时指出高校发展的建设性措施。     

申克分析法中的突破 ——相对于传统音乐分析

在近代音乐分析中,学者们通常以1945年第二次世界大战的结束为节点,将音乐分析的发展分为两个阶段.虽然音乐分析是二十世纪才得到迅速发展的一门学科,但它实际上是在"曲式学"和传统音乐分析理论的基础上发展起来的,它比"曲式分析"所涉及的范围要广,又在传统音乐分析的基础上有所突破.本文将围绕二十世纪前期分析法中的代表之一——...     

网络环境下的“多角色”信息技术教学模式探究

本文详细介绍了在网络环境下培养学生自主学习的“多角色”信息技术教学新模式的理论依据、基本内容、实施步骤及成效等。     

古代阅读教学理论对语文阅读教学的启示

我国古代的语文教育十分重视阅读教学,在实践中逐步总结出了不少有价值的教学理论,其中的一些观点与做法与今天所提倡的素质教育的部分内容是契合的,对其加以研究、参考,当对今天的语文阅读教学有着深刻的启示。     

英语课文词句复述释义学习简化方案研究

心理语言学理论指出,语言学习是一个逐步积累范例的过程.流利运用语言的基础是凭借储存在记忆中的大量范例.通过复述释义,学习者可以记忆积累范例,并可以从记忆中直接提取出语块,为人们节省时间和注意力,根据规则对语言进行临时组织来表达自己的思想,这样就使讲话格外流利.目前,有关复述释义的研究和论述大多生涩难懂,常令学生感到难以掌握,不利于本科生学习.因此,本文提出的英语课文词句复述释义学习简化方案研究有着重要的实用价值和创新意义.