汉语简单句中的量词辖域歧义及其消歧研究

量词辖域歧义是语言研究的重要课题之一。英、汉语在量词辖域歧义方面存在不对称的现象。汉语简单句中存在着多种类型的量词辖域歧义现象,主要体现为量词与量词、量词与否定词、量词与疑问词以及量词与联结词之间的辖域歧义。量词辖域歧义现象的存在,在一定程度上造成了语言使用和理解方面的困难。为了使语言表达得更加严密、准确,可以采用语音、词汇、语法以及语境等手段消除语句的量词辖域歧义现象。     

难句理解妙招揭秘

众所周知,高考英语阅读理解题的难度在很大程度上由原材料中的难句决定。阅读材料中的难句有难单句(包括简单句、并列句和单一复合句)、多重复合句,还有特殊意义句,给考生正确理解原文解答     

十个常考的并列连词

意为“和、又、而”，当它连接两个或两1个以上的主语时，谓语动词应该用复数形式。当它用于“祈使句＋and＋简单句”结构时，祈使句相当于if引导的肯定条件状语从句。如：     

新目标七年级(上)Units 9—12词语辨析

1.and,but,orand,but与or都是并列连词,通常连接两个单词、词组或分句。and意为"和;又;而且",表示并列、承接或递进等关系。and连接两个或两个以上的人或物,作主语时,其谓语动词要用复数形式。在"祈使句+and+简单句"句型中,祈使句相当于一个肯定条件句,and之后的简单句表示结果。but意     

定语从句与简单句的五种基本句型

定语从句是高中阶段最重要的,也是最难掌握的语法项目之一,本文从它的语法结构,及其与简单句的句型关系来分析如何正确地选择定语从句的关系词。     

建构初中英语句型教学模式的途径

<正>英语作为一种交际的语言,句子表面上看起来可能杂乱无章,让人无从下手。但我们究其实质可以发现,无论是简单句、并列句、复合句还是陈述句、疑问句、祈使句、感叹句,归根结底都是在简单句肯定形式的基础上,通过一定变换规则演变而来。因此,英语句型入门训练,必须揭示其构成规律与演绎方法。一、要展示句型的直观性直观性是利用实物、图片、幻灯片等一系列辅助教具及手势、动作、表情开展的教学手段。在适当的时候,教师采用直观教学能起到"催化剂"的作用。利用直观教学,不但可以吸引学生的注意力,还可以使他们积极参与并且识记。例如:在教学     

浅析图形—背景理论在简单句中的应用

图形—背景理论起源于心理学,后来在认知语言学当中占有很重要的地位。本文从图形—背景理论的基本认知内容出发,介绍此理论是怎样通过方位词、介词体现出来的,加深人们对词及句子更深刻的认知理解。     

谈谈句子结构分析在英语教学中的作用

句子结构分析有助于学生发展听说读写译能力。在中学英语教学中，教师应重视句子结构分析教学，促使学生掌握英语句子结构，全面提高英语水平。