课堂即兴评价应把握好“六性”

课堂即兴评价也叫即时评价,它通常与教学活动相结合。主要是指对具体活动行为的评判,具有初步性和简单性,它贯穿于我们的整个教学过程,是学习评价的主要方式。当前即兴评价已成为教师教育智慧和能力的一种表现。如果不看评价对象、不讲评价方法、不创造良好评价氛围,便会造成低效甚至无效的劳动。我们在合理运用即兴评价时应把握好以下“六性”：     

莫因“简单”而简约

在教学面积单位换算时,有这样一道练习题:在边长1分米的正方形纸上可以切出多少个边长1厘米的小方格?教学时觉得这道题很简单,所以当学生说出答案是100后,我以为所有的学生都理解了题意,也就没有     

大班制作活动:贝壳挂饰

活动目标：1．欣赏小挂饰,感受其图案对称、色彩鲜明、构图饱满的特点。2．学习用贝壳制作小挂饰的方法,运用丰富的色彩和对称的方法装饰小挂饰。活动准备：贝壳若干、小彩笔每人—盒、装饰用的辅助材料若干。     

种子法则

如果仔细观察,你就会发现:每棵苹果树上大概有500个苹果,每个苹果里平均有10颗种子。通过简单的乘法,我们得出这样的结论:一     

描写外貌的生动好词

我们已经介绍过了如何描写人的外貌,可是我们的词汇量有限,写出来感觉还是干巴巴的。现在我们来走个捷径,记下一些比较地道的外貌描写中会用得到的词,这样就不用再发愁了!     

描写外貌的生动好词(二)

我们已经介绍过了描写人外貌的步骤,可是我们的词汇量有限,写出来感觉还是干巴巴的。现在我们来走个捷径,记下一些比较地道的外貌描写中会用得到的语,这样就不用再发愁了!     

让心灵与心灵对话--严建伟老师《快乐其实很简单》课倒写真

一、歌曲导入,把快乐的直觉表达出来 秋高气爽,天高云淡,酒城宜宾,光彩焕然,宜宾人民路小学更是热闹非凡——全省“《品德与社会》课教学大赛”的参赛教师。以自己精彩的课堂,赢得阵阵掌声。 预备铃响起,来自西昌的严建伟老师健步走上讲台,挥手与学生打招呼后,严老师开始课前谈话。从国家,民族到家乡,     

实系数高次函数性质研究

本文研究实系数三、四次函数的性质：零点、极值点、拐点的个数;奇偶性;对称中心坐标、对称轴方程,并将其拓广到一般实系数高次多项式函数。     

浅议我国保险市场信息不对称行为

我国目前的保险市场发展迅速,但保险市场本身却非常的脆弱,尤其是刚刚发展的中国保险市场信息不对称问题尤为突出。文章阐述了我国保险市场中信息不对称行为的表现及其影响,并提出解决保险市场中信息不对称行为的若干措施,主要有,防范逆向选择的对策和防范道德风险的对策。