是"英文关键词单复数不一致"吗?——与《科技论文的中英文关键词不一致现象统计分析》一文作者商榷

<编辑学报>2009年第6期刊载了<科技论文的中英文关键词不一致现象统计分析>[1]一文.正如该文作者所提及,在编辑论文稿件或查阅文献过程中经常遇到中英文关键词不一致现象,但笔者认为,该文中"1.6英文关键词单复数不一致"的举例不妥,值得探讨.     

奥斯丁文学思想的实践探索

奥斯丁文学思想的出发点肯定了现实生活的客观性,反对将生活和文学对立,认为艺术是生活的一部分。奥斯丁不是消极地摹写生活,而是认识生活、再现生活。奥斯丁文学思想提倡秩序、崇尚理性,主张用朴素的语言而不是华丽的语言来表达,用最少的词表达最丰富的意义,提出文学要反映现实的同时,又积极主张道德理性的重要性。在感伤主义和哥特式小说泛滥的时期,奥斯丁成功地实现了她的"真"、"模仿自然"、"理性"、"朴素"、"教化作用"等文学思想的实践。     

浅谈小学生简算能力培养的策略

在小学数学教学中,简算是学生数学计算中普遍运用的一种方法,居于较为重要的地位,基于此,注重简算意识的培养与简算技能的训练不可忽视。但是随着新课程的实施,简算也面临着学生的简算意识薄弱、简算能力日趋退化等诸多问题。     

最简方案框架下对“Simpson法则”的再思考

文章依据生成语法理论的最新成果——最简方案框架对"Simpson法则"进行了重新审视和思考。文章指出,该法则所涉及的底层和表层结构两个表征层面在当前的生成语法体系中已被剔除,同时主语和宾语在汉语等形态匮乏的语言中也较难界定。文章提出,"Simpson法则"所规定的底层宾语在最简方案框架内被重新定义为直接域内论元,该位置是受事或客体论元的基础生成位置。据此文章将"Simpson法则"修正为"直接域内论元限制",即结果补语所指向的成分必须是直接域内论元。     

浅论简·奥斯丁是批判现实主义文学家还是浪漫主义文学家

在英国文学史中,简·奥斯丁,作为女性作家,在创作小说领域被誉为最受爱戴的作家和最杰出难得的人才。奥斯丁创立了她自己的独特写作风格,这使得她在同时代作家中鹤立鸡群。在英国文学史中,关于简·奥斯丁是批判现实主义作家还是浪漫主义作家一直是备受争议的研讨话题。本篇论文认为简·奥斯汀是一位典型的批判现实主义文学家。简·奥斯汀以温和式的幽默和讽刺手法将写作领域集中在对英国中     

历史的惊雷隆隆轰响——读《极简欧洲史》

仅229页,共12万字,一本小32开的小册子,却从不同角度把浩繁复杂的欧洲历史讲了6遍！     

优越情结的悲剧——《藻海无边》中罗切斯特的自卑补偿

根据阿德勒的自卑理论,《藻海无边》中主人公安托瓦内特和罗切斯特的婚姻悲剧部分源于主人公罗切斯特未能对自卑感做出适度的补偿,对自卑过度补偿导致优越情结。剖析其对自卑感补偿不当最终酿成悲剧,从一个侧面更好地阐释人物的心理特征和个性,把握他们的婚姻悲剧。     

求同存异 全盘考虑——关于不同版本教材中“运算率”的研究与思考

教材不仅是教学教具,也是教师钻研学问、追求知识本质的媒介。不同版本的教材设计有所差异,各有优势,教师要善于求同存异,取精用弘,不断丰富和完善自身的教学方法。