基于线粒体全基因组的五华三黄鸡系统发育分析

从GenBank下载72条原鸡属线粒体全基因序列,分别利用线粒体D-loop、13个蛋白质编码基因及其氨基酸序列构建系统发育树,揭示五华三黄鸡的分子进化.结果显示,基于D-loop的邻接树、蛋白质编码基因及其氨基酸的最大简约树的拓扑结构高度一致,五华三黄鸡与中国云南及缅甸分布的家鸡与红原鸡亚种聚为一枝,而与周边省份如江西省、湖南省、海南省几个鸡种的亲缘关系则较远,表明五华三黄鸡最有可能来源于中国云南.     

多版本教材中“晶体与非晶体”各向异性实验的对比分析及改进

"云母片与玻璃片的热传导的比较"实验是高中物理选修3-3"固体"教学中的一个典型实验,现行的各版本教材都采用这一实验现象来区分晶体和非晶体在物理特性上的不同点.然而,各版本教材对该实验的编写和设计又存在一定的差异.笔者依据几种版本设计进行了具体的操作,并进行了比较和分析,发现部分版本的设计的可操作性不够且现象不明显.故笔者对此作了一点改进,使得该实验简单易操作,现象更明显,希望和各位同行共同分享.     

课已尽而意无穷——小议数学课堂教学结尾的作用和类型

明代文学家谢臻曾经说过:“起句当如爆竹,骤响易彻;结句应如撞钟,清音有余.”一堂课的结尾就如一曲乐章的尾声,设计得好,就会有掷地有声、余音缭绕、回味无穷之感.因此我们要尽量做到悉心安排、精心设计、细心推敲,做到简洁明快、灵活多变、新鲜有趣,发人深思、耐人寻味、催人奋进,从而使学生再次激起思维高潮,感受到“课已尽而意无穷”.本文就中学数学课堂教学结尾的作用和类型进行探讨,以期对广大数学教学的同行有所帮助.     

高考成绩能决定未来的成就吗

小文来到我的办公室,刚一坐下,就迫不及待地说:“老师,我觉得高考太可怕了,一场高考就能决定我未来的成就。我压力好大,不知道该怎么办。”像小文这样畏高考如虎的,我还是第一次接触,所以感到非常吃惊。“你是在什么时候产生这样的想法的?”我问她。“去年,在高考前三周,学校请了一位专家来给高三学生作考前心理辅导,当时我们高二的学生也过去听了。那位专家讲了许多调节心理的技巧,但我     

扁平化设计在网页设计中的运用研究

随着时代的发展,扁平化设计逐渐成为了一种设计潮流。目前扁平化设计基本集中在手机界面设计上,很少看到运用在网页设计中。如何将这一新潮的美学设计原则运用到网页设计中,文章首先对扁平化概念进行简单的陈述,然后从界面、字体、色彩和排版四个方面阐述了扁平化设计的优势,最后进行简单的总结。     

箱庭疗法:在游戏中自我治愈

张日昇表示,箱庭疗法是一种可以调心、特别是能够调整孩子情绪的游戏,即使不具备专业心理教师,幼儿园也可以引进。人物简介:张日昇,北京师范大学发展心理研究所教授、博士生导师。1987年赴日本留学,曾相继在横滨国立大学、日本精神技术研究所、神户大学、湘南工科大学、早稻田大学从事教学和研究工作。著有《箱庭疗法》《青年心理学——中日青年心理的比较研究》《咨询心理学》等,被誉为"中国箱庭疗法第一人"。     

竞技状态的理论审视

立足于运动训练与竞赛实践,运用马克思主义哲学观点,在初步阐述竞技状态基本内涵的基础上,对竞技状态进行了理论审视。指出:用唯物辩证法和实践的观点认识、分析和研究竞技状态;竞技状态是复杂性和简单性的辩证统一;是易变性和稳定性的辩证统一;是可调整性和一定程度的可控性的辩证统一;对竞技状态的评价应该将生理生化指标评价、运动成绩评价和应对水平评价结合起来;竞技状态与运动成绩的关系是对称性和非对称性的辩证统一。旨在更为全面、科学的认识运动状态。     

《空盒鸟笼》和《鸟笼搬家》

上期介绍了南派魔术《米果交换》和北派魔术《小米搬家》,从表演流程看,后者是前者的简版,那么是不是所有北派魔术都比南派魔术简洁呢？也不尽然,此次介绍的变鸟笼就是南派的表演简单,北派的表演复杂。南派魔术《空盒鸟笼》见于傅天奇、熊大绂出版的《文娱幻术》第四集,表演现象为：魔术师向观众展示一只空的盒子,待观众看清盒内无物后,使助手高举,随即举起发令枪,向盒子鸣枪发令,再打开盒子时,里面竟装着一只充满空间的黄铜鸟笼,     

瑞克·欧文斯与他的歌德式极简主义

现在已是时装界神级人马的瑞克·欧文斯,相比起很多传奇设计师,他算是大器晚成的一个。1961年生于美国加州南部,自小深受美式黑白电影的影响;对时装情有独钟的他,高中毕业后走到LA的Parsons艺术学院修读了两年Fine Art,打好了基本的艺术触觉。90年代已发展其个人品牌,奈何赏识他的人不多。 长发过肩,皮肤黝黑,身材健美,紧身的T恤藏不住发达的肱二头肌——来自美国加州的瑞克·欧文斯酷似摇滚歌手Iggy Pop的翻版。时装迷为他贴上了一系列标签：肌肉猛男,双性恋,哥特设计师,变态……     

滨州职院图解“关于加快发展现代职业教育的决定”

正近日,国务院正式颁布了《关于加快发展现代职业教育的决定》(国发[2014]19号),立刻引起了社会各界的高度关注和热议,为了能使读者更直观、通俗的了解和学习决定精神,中国现代职业教育网联合滨州职业学院现代职教研究工作室第一时间独家推出了决定的简版图解。作品链接: