横波知识的成功演示

从医药器材商店购得或从化学实验室取得长度在8m以上的乳胶管一条，将其内部装满水，可在教室内两排课桌中间的通道上或教室门口的走廊上进行演示，要求地面比较干净平滑。教师自己捏住乳胶管的一端，请一学生捏住乳胶管的另一端，将乳胶管拉直平躺在水平地面上，两人的手均靠近地面。演示如下内容：     

Excel也能制作动画课件

教师一般用 PPT 制作动画课件.其实,在 Excel 中也能设置一些动画,比如简谐横波、平抛运动等.本文介绍简谐横波演示课件的设置过程.1.打开 Excel 的第一个工作表(Sheetl),选中单元格 A5,在编辑栏输入公式"=1*0.314 $A$1"(意思是本单元格值等于1×0.314加 A1单元格的值).A5单元格里的数据实际是指角的弧度.选中 A5,用"十"型光标向下拖到 A44单元格,在     

设计横波实验演示仪的两种新方案

介绍了用轻柔平滑的丝织品来制作横波演示仪的方法 ,用来演示横波上质点的运动规律 ,并定性分析得出在同一介质传播的机械波速度与频率 f无关 ,与张力F、线密度 μ有关     

“对号入座”在解振动和波动图像题中的巧妙运用

"对号入座"的解题技巧基于特殊点隐含于一般情况的思想而设计。具体的方法是先描绘一个波形图(至少要画3/2λ的正弦波或余弦波),如图1所示,这个波形中包含了波峰、波谷等所有质点的振动情况,然后在波形图中找出符合题意的特殊点。就像上电影院找座位入座一样,所以笔者形象地把这种解题方法称为"对号入座"。笔者根据题目形式的变化,可     

受迫和阻尼振动微分方程解法探究

“振动”是普通物理力学中一个基本而且重要的内容,研究振动时,运动方程的求解问题较为复杂,是教学的一个难董,一般教科书都没有给出求解过程,直接给出方程的解来进行讨论．该文用复数法和试探法求出受迫振动微分方程的解．对理解“振动”的有关概念和规律有很大帮助,为“振动”方程求解提供了简明的方法．     

地震中的纵波和横波

我们最熟悉的波动是观察到的水波。当向池塘里扔一块石头时水面被扰乱，以石头入水处为中心有波纹向外扩展。这个波列是水波附近的水的颗粒运动造成的。然而水并没有朝着水波传播的方向流动；如果水面浮着一个软木塞，它将上下跳动，但并不会从原来位置移走。这个扰动由水粒的简单前后运动连续地传下去，从一个颗粒把运动传给更前面的颗粒。这样；水波携带石头打破水面的能量向池边运移并在岸边激起浪花。地震运动与此相当类似，我们感受到的摇动就是由地震波的能量产生的弹性岩石的震动。     

水波中质点的运动分析

水波是人们最常见的一种波动过程，但其运动规律又远非人们通常想像的那么简单。表文从分析水波中质点的运动规律出发探讨水的波动过程，所得结论指出水波既不是横波也不是纵波，而是它们两者的叠加．故水波是一个极复杂的波动过程。     

波动、振动方向互判简法荟萃

简谐横波是高中物理中的重要内容，也是高考的必考内容；其质点振动方向和波的传播方向之间有确定的规律，但互判方法多样，有的学生不易理解，因而不能运用自如，以下是本人经长期教学总结出的一些易于掌握、记忆、运用的方法，形象简单、便于理解、记忆，每位同学只要理解并掌握其中一种，即可轻松解决相关问题，特介绍如下，期盼能对广大同学有所帮助。     

质点振动法解机械波图像题

正现行的多数资料书及参考答案中对波动图像类题目解析或参考答案都以平移法为标准.作者发现质点振动法解题更全面,应用范围更广,只要理解具体机理后解题其实更快.本文解决波动图像类题目全部用质点振动法,以此展示振动法解题的独特之处.一、对机械波的描述机械波的特性总结为三个特点:①波不停地在扭动,同时向外传播;②波源启振后,远离波源的点总是在紧跟其靠近波源的临近点的振动趋势;③波是由大量质点构成,且构成波的所有质点只上下做简谐振动.     

泊松比反演技术在苏里格地区储层预测中的应用

本文在实际工作经验基础上,系统地总结出了一系列对泊松比反演精度影响显著的因素,并针对横波预测方法进行详细分析,最终获得质量较高的井旁地震道子波用于反演.反演成果在实际生产中显著的提高了井位钻探成功率.