怎样写英文摘要(五)

5 数字的书写形式 5．1 表示长度、重量、时间、日期、年龄、页码、图表序号、百分比、分数、比例、货币金额时，通常用阿拉伯数字表示。如：     

“keep”用法有多少

动词keep在初中课本中时有出现,现将其几种常用的结构归纳如下,以期对同学们的学习有所帮助。一、"keep+宾语"表示"保存(保管)某物",有时也可表示"借"(与一段时间的状语连用)     

一种基于关联语义的密钥交换协议分析算法设计

安全协议的关联语义是刻画协议的核心性质,针对密钥交换协议关联特性,从分析主体认证关联语义、会话密钥关联语义、消息步骤间关联语义、消息内部关联语义和条件关联语义等方面来描述协议的内在语义,设计了基于关联语义密钥交换协议的分析模型及算法.对Ban-Yahalom Protocol协议进行了分析,指出该协议存在冒充第三方S生成会话密钥的安全隐患,但却未泄漏协议会话密钥.从实验结果来看,该分析方法对密钥交换协议进行关联语义验证分析是行之有效的.     

虚假房屋买卖骗贷款法律问题探讨——以通谋虚伪理论为视角

采用通谋虚伪的方式订立虚假的房屋买卖合同以骗取银行贷款时,房屋买卖合同可能是部分无效、部分有效的合同,伪装行为因不具真实意思表示而无效,非伪装部分则因系当事人真实意思表示而可能有效。于我国现行法,通谋虚伪之房屋买卖合同之无效部分应适用意思表示的解释规则,意思表示真实是民事法律行为有效的必要条件;不能适用《合同法》关于合同无效的规定认定通谋虚伪之房屋买卖合同无效,因我国《合同法》并未确立通谋虚伪表示无效规则;更不能求助于"以合法形式掩盖非法目的"之无效规则,因通谋虚伪之房屋买卖合同之非伪装部分在未达到违反效力性强制性规定时为有效。     

提炼核心问题 促进数学思考——以苏教版“用字母表示数”的教学为例

核心问题是数学课堂的根,也是学生学习新知识的灵魂所在。以苏教版"用字母表示数"为例,在课堂上让学生围绕三个核心问题展开讨论,帮助学生在交流中学习新知识,学会数学地思考。     

利用互联网检索专业信息

文章从利用搜索引擎，利用网上数据库、利用行业信息网站等几个方面较为详细地介绍了专业信息的网上检索途径，并系统介绍了网上专业信息的检索方法与技巧，为科技人员的专业信息检索提供了有益的参考。     

试论仲裁协议的法律效力

仲裁协议是指当事人各方同意将在他们之间确定的不论是契约或非契约性的法律关系上已经发生或可能发生的一切或某些争议提交仲裁的协议.下面将围绕仲裁协议的纵向展开,具体论述了三个方面:一、仲裁协议的表现形式及其内容;二、有效仲裁协议的构成条件;三、仲裁协议效力的确认.     

美国化学文摘(CA)中日本专利文献的表示方法

介绍了CA近年来收录日本专利文献出现的一些新变化及日本专利文献在CA中的表示方法。     

交流电路的矢量表示法及其应用

一、简谐交流电和直流电路不同,在交流电路中,电源电动势、电流和电压的大小和方向都是周期性变化的。其中最常见的,也是应用最为广泛的是简谐交流电(或称正弦交流电)。以电流为例,电流强度随时间变化的     

对一个函数图象的探究

图象法是函数的一种重要表示方法,它具有直观、形象等特点,函数的图象中蕴含的内容丰富,信息量大,条件隐含在其函数图象中,需认真阅读、观察、分析、归纳等多种方式才能发现和获得解题方法.