关于培养管理型会计人才的思考

随着知识经济的发展,市场对管理型会计人才各方面要求在发生逐步的转变和提高,而形成管理型会计人才主要途径的会计教育必须进行改革,才能使培养出的管理型会计人才适应会计人才市场的需求.     

浅谈工程总承包管理型企业的信息化建设

对我国的绝大部分企业而言,在竞争力这个木桶上,管理是所有木板中最短的一块.而信息化是实现硬化基础管理、活化综合管理、强化例外管理、建立危机管理、优化战略管理的强有力变革工具,因此面对企业发展战略的重新定位、企业管理模式的创新与变革,通过管理流程再造,利用信息化手段,实现科学管理已成为具有智力密集型、技术密集型及资金密集型特点的工程总承包管理型企业信息化的主要目标.     

通用性制约了管理型会计软件的发展

通用性是我国核算型会计软件开发中一贯坚持的原则,然而,在会计软件由核算型向管理型转变的过程中,笔者反思了这一原则,认为它不再具有普适性,相反,还在一定程度上制约了管理型会计软件的发展。并提出了强化行业性,弱化通用性,细分会计软件市场的解决途径。     

管理型会计软件设计的新构想

在当今信息时代，将计算机运用于企业的财务管理和决策工作是一个发达国家财务管理现代化的重要标志?许多西方先进国家应用计算机帮助财务管理人员完成财务管理、分析、预测以及决策工作已经相当普及，并在企业和公司财务管理中显示出潜在的经济效益。     

新公共管理的兴起及其对中国建立服务型政府的启示

“新公共管理”政府改革对当代西方政府管理实践及模式产生了深刻影响，并在相当程度上改善了西方国家的公共管理水平。我国在建立服务型政府中应借鉴西方国家所取得的经验：1，强调政府管理的企业化、高效化；2，将竞争机制引入政府公共服务领域；3．强化优质服务意识；4，对民众需求高回应，由管理型政府向服务型政府转变。     

高校培养更多蓝领将会改变什么？

大学的责任不光是培养研究型人才、管理型人才,还要培养一大批能在新的产业中发挥功能的技术型人才。这样的观点,我觉得并不仅仅针对当前技术人才奇缺的暂时现象而引发,而是立足于当前高等教育与人才需求之间的巨大结构偏差而提出的战略构想。从方向的意义上说,这个观点无疑是正确的。     

高校后勤人才管理激励机制的研究

人才资源的开发和管理是科学进步的保证,是产业结构调整变化的深层次基础,是21世纪知识经济时代提高国家、地区、企业竞争优势最重要的源泉。在现代高校后勤管理中,人才也是管理     

“管理型”会计人才培养浅析

企业经营模式的转变,需要复合型、多元化的会计管理型人才,但是我国会计专业学校对于会计人才的培养模式还是过于侧重专业技能的培养,而忽视对其综合能力的教育。尤其是管理能力的培养。本文分析了我国会计行业人才知识结构的现状,提出如何促进管理型会计人才的具体措施。     

行政自制的维度分析

对行政自制的维度分析为我们从多元化的角度观察行政自制提供了视角.根据制约主体与被制约主体的关系,可以将行政自制划分为自己自制,参与型自制和管理与监督型自制三个维度.自己自制是指作为独立行政机关的法人之自我规制.参与型行政自制是指行政机关在自我规制的过程中听取和采纳他制主体的意见和建议,进而作出行政决策和行政行为.三维行政自制是指行政机关在作出行政行为的过程中必须接受另一行政权的监督和制约.     

企业知识门户建设应以档案管理为基础

随着知识经济的发展．智力资产以知识为核心．已经成为企业核心竞争力的决定因素。企业越来越重视知识体系。即隐藏在本公司内部的知识和外部可以利用的知识．以及如何管理这些知识。传统企业向知识管理型企业转化过程中．除了是对企业的生产方式、工作流程的改变,