全文获取类型
收费全文 | 111篇 |
免费 | 0篇 |
国内免费 | 3篇 |
专业分类
教育 | 82篇 |
科学研究 | 13篇 |
各国文化 | 1篇 |
体育 | 10篇 |
综合类 | 3篇 |
信息传播 | 5篇 |
出版年
2023年 | 1篇 |
2022年 | 2篇 |
2021年 | 5篇 |
2020年 | 1篇 |
2018年 | 1篇 |
2017年 | 1篇 |
2016年 | 1篇 |
2015年 | 6篇 |
2014年 | 23篇 |
2013年 | 4篇 |
2012年 | 9篇 |
2011年 | 13篇 |
2010年 | 6篇 |
2009年 | 6篇 |
2008年 | 3篇 |
2007年 | 4篇 |
2005年 | 2篇 |
2004年 | 5篇 |
2003年 | 5篇 |
2002年 | 8篇 |
2001年 | 2篇 |
2000年 | 1篇 |
1999年 | 1篇 |
1998年 | 1篇 |
1993年 | 1篇 |
1990年 | 1篇 |
1987年 | 1篇 |
排序方式: 共有114条查询结果,搜索用时 15 毫秒
51.
52.
53.
李子珩 《小学生导刊(高年级)》2011,(8)
前些日子,我在家看电视,被一个有趣的画面吸引了:电视里正在播放某个学校的科技活动,一群同学在进行水火箭发射表演,他们制作的水火箭一个比一个飞得高。我心里十分羡慕,决定自己动手做一个。水火箭应该怎么做呢?我上网查了很多资料,基本了解了水火箭的发射原理。简单地说,它就像热水瓶刚倒出几杯 相似文献
54.
《运载火箭》是鄂教版《科学》六年级下册《无限宇宙》单元中的第四课。前面三课是《天上有条河》、《艰辛的探索》、《人造卫星与飞船》。从课题就能看出,这三课是《运载火箭》一课学习的基础。特别是《人造卫星与飞船》一课,与本课教学密切相关。人造卫星与飞船是如何到达太空的?很自然引出对火箭的探究。本课教学主要是对火箭上升原因的探 相似文献
55.
《实验室研究与探索》2015,(12):92-96
为实时监测火箭飞行过程中各部位关键动作的完成情况,设计了箭载图像的压缩与存储系统。设计中利用JPEG2000标准压缩芯片ADV212完成对箭载图像的有效压缩,压缩图像数据由发射机回传至地面遥测站,实现对火箭飞行状态的实时监控。同时利用Flash芯片完成对原始图像数据的高速存储,为后续分析提供可靠保证。FPGA作为系统主控,主要实现对各芯片的初始化及逻辑控制。实验结果表明,在保证压缩图像具有较高峰值信噪比的情况下,系统可将原始图像码流速率由240 Mb/s降至4.8 Mb/s,有效减轻了遥测系统无线传输带宽压力,且系统能够满足高清晰原始图像的全程高速存储。同时系统具有图像压缩比可调,存储器容量可扩展等优点。 相似文献
56.
57.
文章基于STEM理念,在传统水火箭制作的基础上,结合AI仪器进行实验改进,目的是通过数据能够计算出射程的预估值.实验通过引导学生运用物理、数学、信息技术等多学科知识完成项目的研究,并逐步提升学生的STEM学科核心素养及综合实践应用能力. 相似文献
58.
中学语文教学怎样激发学生学习“兴趣”?作者在教学实践中主要采用了节外生枝法、巧度金针法、借题发挥法、一箭三雕法等方法.不仅激发了学生的学习兴趣.而且让他们的记忆、理解、创造潜能得到了充分的发挥。 相似文献
59.
毕淑敏 《青苹果(高中版)》2014,(4):46-46
正"仅次于人的聪明的动物,是狼,是北方的狼。南方的狼是什么样,我不知道。不知道的事不瞎说,我只知道北方的狼。"一位老猎人,在大兴安岭蜂蜜般的黏稠的篝火旁,对我说。猎人是个渐渐消亡的职业,他不再打猎,成了护林员。我说:"不对。是大猩猩。大猩猩有表情,会使用简单的工具,甚至能在互联网上用特殊的语言与人交流。" 相似文献
60.
箭秆风Alpinia jianganfeng T.L.Wu一名应为四川山姜A.sichuanensis Z.Y.Zhu的新异名。 相似文献